历年真题

• 【三支一扶·教育类】在一年一届的“校长沙龙”研讨会上，王教授提出了一个新颖的问题：“如何形成办学特色？”此问既出，各路“诸侯”竞相发言，阐述自己对该问题的思考，下面是一些校长讲话的简录。甲：要形成一所学校的办学特色，关键在于抓好办学质量。衡量一所学校办学质量好坏的最有效的标准就是升学率。试想，没有高升学率，就吸引不了优质生源和教师，就得不到上级教育行政部门的政策倾斜和照顾；而升学率上去了，人、财、物自然就充裕了，办学就有了充分的物质保障，想形成特色，就成为顺理成章的事情。乙：我觉得甲所说失之偏颇。我认为，

• 【三支一扶·教育类】下列人物中，属于社会本位论的代表的是（ ）。

• 【三支一扶·教育类】《新时代中小学教师职业行为十项准则》的基本内容包括（ ）。

• 【三支一扶·教育类】在选择和确定德育内容时，应考虑的因素有（ ）。

• 【三支一扶·教育类】下列属于原始文献的有（ ）。

• 【三支一扶·教育类】《中华人民共和国义务教育法》明确了义务教育的公益性和（ ）。

• 【三支一扶·教育类】《教师法》规定的教师专业权利有（ ）。

• 【三支一扶·教育类】国家课程也称为“国家统一课程”，它是自上而下由中央政府负责编制、实施和评价的课程。负责国家课程的课程编制中心一般具有的特征有（ ）。

• 【三支一扶·教育类】科学课上有位老师一边演示导管的功能，一边进行解释，该老师授课用了（ ）法。

• 【三支一扶·教育类】影响师生关系的环境因素主要包括（ ）。

• 【三支一扶·教育类】当前课程评价发展的基本特点有（ ）。

• 【三支一扶·教育类】校外课程资源是学校课程以外的各种用来开发和建设的课程资源，下列属于校外课程资源的是（ ）。

• 【三支一扶·教育类】下列属于单一课的有（ ）。

• 【三支一扶·教育类】教育法律救济的调解渠道的方式包括（ ）。

• 【三支一扶·教育类】网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育。与传统教育相比，网络教育的特点在于（ ）。

• 【三支一扶·教育类】卡特尔等人将智力分为流体智力和晶体智力两类。下列属于流体智力的有（ ）。

• 【三支一扶·教育类】做好初中生的德育工作，应当了解依从、（ ）品德形成阶段，才能把握规律，有的放矢，提高教育的实效。

• 【三支一扶·教育类】道尔顿制的缺点是（ ）。

• 【三支一扶·教育类】下列哪些是班级组织结构的主要内容？（ ）

• 【三支一扶·教育类】《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中指出，要把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置，把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程，突出全员全方位全过程师德养成，推动教师成为（ ）。

• 【三支一扶·教育类】文化教育学是19世纪末以来出现在德国的一种教育学说，其基本观点包括（ ）。

• 【三支一扶·教育类】影响学习迁移的客体因素包括（ ）。

• 【三支一扶·教育类】《教师法》规定，教师应当履行的义务有（ ）。

• 【三支一扶·教育类】学生不良品德的转化包括以下阶段（ ）。

• 【三支一扶·教育类】赫尔曼·威特金认为，人对外部环境有不同的依赖程度，下列关于场独立型学习者的说法中，正确的有（ ）。