历年真题

• 【三支一扶·教育类】为盲、聋哑和弱智儿童、少年举办特殊教育学校的部门是（ ）。

• 【三支一扶·教育类】人从蒲公英的轻轻飘飞受到启发进而发明降落伞。这是（ ）。

• 【三支一扶·教育类】微格教学的最重要的特点是（ ）。

• 【三支一扶·教育类】根据适用范围的不同，法可以分为一般法和特殊法，下列属于特殊法的是（ ）。

• 【三支一扶·教育类】美国教育心理学家布卢姆认为，教育目标即学生的学习结果。他提出的三个基本领域不包括（ ）。

• 【三支一扶·教育类】小王说，每当他听见有东西擦玻璃发出的“滋滋”声，就会觉得浑身不舒服，这种感觉现象是（ ）。

• 【三支一扶·教育类】小轩遇到商场着火，所在楼层是卖布料的。在紧急情况下，他只想到布是用来做衣服和被褥的，却没有想到布可以作为求生工具。影响小轩问题解决的主要因素是（ ）。

• 【三支一扶·教育类】某寄宿学校派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走，小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。王某的伤害由（ ）承担责任。

• 【三支一扶·教育类】班集体形成的条件和前进的动力是（ ）。

• 【三支一扶·教育类】《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》把（ ）作为教育发展的强大动力。

• 【三支一扶·教育类】（ ）是实现我国教育目的的基础和保障。

• 【三支一扶·教育类】当学生道德观念不断得到加强，并相应地产生道德体验时，就会变为（ ）。

• 【三支一扶·教育类】表扬是一种催化剂，也是一种激励的手段，但并不是所有表扬都能起到积极作用，下列属于无效表扬的是（ ）。

• 【三支一扶·教育类】教师教学工作的基础工作是（ ）。

• 【三支一扶·教育类】个体在解决问题过程中总是使自己的思维沿着许多不同的方向扩展，使观念扩展到各个有关的方面，最终产生多种可能的答案而不是唯一正确的答案，因而容易产生有创见的新颖观念，这是（ ）。

• 【三支一扶·教育类】素质教育是当代我国中小学教育改革课化的标志，（ ）是其最本质的特征。

• 【三支一扶·教育类】衡量学生道德品质优劣的重要标志是（ ）。

• 【三支一扶·教育类】“其身正，不令而行;其身不正，虽令而不从”，孔子这句名言体现出的德育方法是（ ）。

• 【三支一扶·教育类】下列现象中，可依法追究刑事责任的是（ ）。

• 【三支一扶·教育类】十八世纪初欧洲商业和手工业的发展，推动着中等学校向现代学校的方向迈出了决定性的一步，其标志性事件就是（ ）。

• 【三支一扶·教育类】根据我国侵权民事责任的归责原则，学校事故一般适用的是（ ）。

• 【三支一扶·教育类】个体若长时间身处黑暗无光处，一旦来到光明处，眼睛会什么都看不到。这种现象是（ ）。

• 【三支一扶·教育类】某教师在工作中不在乎各种考评与荣誉，喜欢常规化工作，其表现实际上是（ ）。

• 【三支一扶·教育类】学校中存在这样一个普遍的现象：优等生对学校生活的态度比较积极，而后进生大多不那么喜欢学校生活。这一现象表明，学生对于学校生活的态度受到（ ）的影响。

• 【三支一扶·教育类】习总书记提出的“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有好老师"，主要体现了对教师的（ ）。