【三支一扶·教育类】个体在解决问题过程中总是使自己的思维沿着许多不同的方向扩展，使观念扩展到各个有关的方面，最终产生多种可能的答案而不是唯一正确的答案，因而容易产生有创见的新颖观念，这是（ ）。

【三支一扶·教育类】个体在解决问题过程中总是使自己的思维沿着许多不同的方向扩展，使观念扩展到各个有关的方面，最终产生多种可能的答案而不是唯一正确的答案，因而容易产生有创见的新颖观念，这是（     ）。
A、序列型认知方式
B、辐合型认知方式
C、发散型认知方式
D、整体型认知方式
【答案】C
【解析】发散型是指人们在解决问题时，思路向各种可能的方向扩散，从而求得多种答案。题干中，个体在解决问题过程中总是使自己的思维沿着许多不同的方向扩展，C项正确。A项：序列型认知方式。与“整体型”相对。主要表现在完成学习任务的认知倾向上。运用此种认知方式者倾向于采用聚焦策略对待学习任务，其行为特征是按部就班，即注意细节信息，把问题分解成较小的部分，常根据简单的序列关系把信息联系起来，以指导自己的行为。与题干不符，排除。A项：辐合型是指人们在解决问题时，思路集中到一个方向，从而形成唯一的、确定的答案。与题干不符，排除。D项：整体型认知方式。与“序列型”相对。主要表现在完成学习任务的认知倾向上。运用此种认知方式者倾向于从整体上把握学习任务，其行为特征以假设为导向，即把各种信息包括不相关的信息概括为一个整体．在较高的层次上加以把握，并指导自己的行为。与题干不符，排除。故选C。