教育基础知识真题演练第153期
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21.影响少年儿童品德形成的因素有很多,其中起主导作用的因素是( )。
A、环境
B、遗传
C、学校教育
D、家庭教育
【答案】C
【解析】学校教育因素在诸多影响少年儿童品德形成的因素中占据着主导地位,要注意充分发挥学校教育的主导作用,学校要主动同家庭和有关社会机构取得联系,互相协作,及时交流学生的表现情况,共同研究德育问题。故选C。
22.流体智力理论是由( )提出的。
A、卡特尔
B、瑟斯顿
C、加德纳
D、吉尔福特
【答案】A
【解析】卡特尔在对各种测验题目进行深入研究的基础上,提出了流体智力和晶体智力理论。故选A。
23.技能形成的基本途径是( )。
A、讲解
B、观察
C、示范
D、练习
【答案】D
【解析】练习是学习者对学习任务的重复接触或重复反应,是形成心智技能和操作技能的关键环节,是学生在心智技能和动作技能形成的基本途径。故选D。
24.1996年联合国教科文组织提出了终身教育的4个支柱,不包括( )。
A、学会认知
B、学会做事
C、学会做人
D、学会共同生活
E.学会生存
【答案】C
【解析】终身教育的4个支柱,即学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存。
25.下列表述中,不符合我国当前基础教育课程设置精神的是( )。
A、小学阶段以综合课为主
B、初中阶段分科为主
C、初中阶段设置分科与综合相结合的课程
D、高中阶段以分科为主
【答案】B
【解析】《基础教育课程改革纲要(试行)》中规定的课程结构:①整体设置九年一贯的义务教育课程。小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程。②高中以分科课程为主。③从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。④农村中学课程要为当地社会经济发展服务。故选B。
26.对未成年人犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的( )可能推断出该未成年人的资料。
A、姓名、住所、以及家庭成员、社会关系
B、姓名、住所、照片、家庭成员
C、姓名、住所、照片、图像
D、姓名、住所、图像、社会关系
【答案】C
【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第五十八条规定:对未成年人犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。
27.某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致的程度称为( )。
A、效度
B、信度
C、难度
D、区分度
【答案】B
【解析】信度是指测验结果的稳定性或可靠性,即某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度。它既包括在时间上的一致性,也包括内容和不同评分者之间的一致性。
28.下列选项中,哪项不是最基本、最重要的教育政策( )。
A、教育体制政策
B、教育经费政策
C、课程与教学政策
D、教师教育政策
【答案】D
【解析】在教育政策体系中,最重要、最基本的教育政策有教育体制政策、教育质量政策、教育经费政策、教育人事政策、课程与教学政策、学制政策。
29.取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备( )。
A、中等师范学校毕业及其以上资格
B、高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历
C、高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历
D、大学专科毕业及其以上学历
【答案】C
【解析】《中华人民共和国教师法》第十一条规定:取得教师资格应当具备的相应学历是:取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。
30.( )以实用主义为基础的“从做中学”为信条,进行改革教学的实践活动并对教育产生了相当深远的影响。
A、罗杰斯
B、杜威
C、鲁宾斯坦
D、布鲁纳
【答案】B
【解析】杜威是实用主义哲学创始人,提出三中心论:儿童中心、经验中心、活动中心。
A、环境
B、遗传
C、学校教育
D、家庭教育
【答案】C
【解析】学校教育因素在诸多影响少年儿童品德形成的因素中占据着主导地位,要注意充分发挥学校教育的主导作用,学校要主动同家庭和有关社会机构取得联系,互相协作,及时交流学生的表现情况,共同研究德育问题。故选C。
22.流体智力理论是由( )提出的。
A、卡特尔
B、瑟斯顿
C、加德纳
D、吉尔福特
【答案】A
【解析】卡特尔在对各种测验题目进行深入研究的基础上,提出了流体智力和晶体智力理论。故选A。
23.技能形成的基本途径是( )。
A、讲解
B、观察
C、示范
D、练习
【答案】D
【解析】练习是学习者对学习任务的重复接触或重复反应,是形成心智技能和操作技能的关键环节,是学生在心智技能和动作技能形成的基本途径。故选D。
24.1996年联合国教科文组织提出了终身教育的4个支柱,不包括( )。
A、学会认知
B、学会做事
C、学会做人
D、学会共同生活
E.学会生存
【答案】C
【解析】终身教育的4个支柱,即学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存。
25.下列表述中,不符合我国当前基础教育课程设置精神的是( )。
A、小学阶段以综合课为主
B、初中阶段分科为主
C、初中阶段设置分科与综合相结合的课程
D、高中阶段以分科为主
【答案】B
【解析】《基础教育课程改革纲要(试行)》中规定的课程结构:①整体设置九年一贯的义务教育课程。小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程。②高中以分科课程为主。③从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。④农村中学课程要为当地社会经济发展服务。故选B。
26.对未成年人犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的( )可能推断出该未成年人的资料。
A、姓名、住所、以及家庭成员、社会关系
B、姓名、住所、照片、家庭成员
C、姓名、住所、照片、图像
D、姓名、住所、图像、社会关系
【答案】C
【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第五十八条规定:对未成年人犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。
27.某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致的程度称为( )。
A、效度
B、信度
C、难度
D、区分度
【答案】B
【解析】信度是指测验结果的稳定性或可靠性,即某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度。它既包括在时间上的一致性,也包括内容和不同评分者之间的一致性。
28.下列选项中,哪项不是最基本、最重要的教育政策( )。
A、教育体制政策
B、教育经费政策
C、课程与教学政策
D、教师教育政策
【答案】D
【解析】在教育政策体系中,最重要、最基本的教育政策有教育体制政策、教育质量政策、教育经费政策、教育人事政策、课程与教学政策、学制政策。
29.取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备( )。
A、中等师范学校毕业及其以上资格
B、高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历
C、高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历
D、大学专科毕业及其以上学历
【答案】C
【解析】《中华人民共和国教师法》第十一条规定:取得教师资格应当具备的相应学历是:取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。
30.( )以实用主义为基础的“从做中学”为信条,进行改革教学的实践活动并对教育产生了相当深远的影响。
A、罗杰斯
B、杜威
C、鲁宾斯坦
D、布鲁纳
【答案】B
【解析】杜威是实用主义哲学创始人,提出三中心论:儿童中心、经验中心、活动中心。
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