教育基础知识真题演练第250期

91．为防止遗忘，最根本的方法就是复习。为了提高复习效果，复习应注意以下几点：
A、复习要及时
B、越多越好
C、复习要合理
D、适当超额
【答案】ACD
【解析】为了提高复习效果，复习应注意以下几点：1.复习要及时;2.复习要合理;3.复习活动既要避免无限过度，又要坚持适当超额。故选ACD。
92．中学职称教师教育课程提出要培养教师树立正确的学生观和相应的行为，具体包括（     ）。
A、了解中学生活对中学生发展的意义
B、尊重学生的学习和发展权利
C、理解教师是学生学习的促进者
D、尊重学生的个体差异，相信学生具有发展的潜力
【答案】ABCD
【解析】对于这类多选题的做法，我们有两个标准：首先选项必须要正确；其次选项与题干问题要有联系。根据这种标准，本题所有选项都是具有正确学生观的教师应该具有的行为。故选ABCD。
93．古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指（     ）。
A、辩证法
B、文法
C、修辞
D、四书五经
【答案】ABC
【解析】三艺是七艺中的，其中“三艺”指辩证法、文法和修辞。除此以外还有四艺，包括算数、几何、天文、音乐。“四书五经”是我国封建社会的教育内容。故选ABC。
94．国家在受教育者中，进行（     ）的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。
A、共产主义
B、爱国主义
C、集体主义
D、社会主义
【答案】BCD
【解析】〈中华人民共和国义务教育法〉规定，国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义教育、进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。
95．我的德育的基本原则是（     ）。
A、导向性原则
B、教育的一致性与连续性原则
C、尊重学生与严格要求和组合原则
D、疏导原则和因材施教原则
【答案】ABCD
【解析】德育原则是根据教育目的、德育目标和德育过程规律提出的，学校和教师进行德育工作必须遵循的基本要求。主要有导向性原则、教育的一致性与连续性原则、尊重学生与严格要求和组合原则、疏导原则、和因材施教原则等原则。
96．校本研究中的行动必须具有以下特征（     ）。
A、教育性
B、社会性
C、可操作性
D、验证性
【答案】AD
【解析】校本研究中的行为不具有可操作性，社会性不是校本研究行动的必备特征。
97．美国心理学家奥苏伯尔提出的内驱力有（     ）。
A、附属内驱力
B、自我提高内驱力
C、认知内驱力
D、学习需要
【答案】ABC
【解析】根据学校情境中的学业成就动机的不同，奥苏伯尔等人把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力。故选ABC。
98．小学教育目的的作用表现在（     ）。
A、导向作用
B、激励作用
C、指向作用
D、评价作用
【答案】ABD
【解析】小学教育目的的主要作用表现在三个方：（1）导向作用；（2）激励作用；（3）评价作用。故选ABD。
99．作为一个教师，需要掌握教育理论的基本课程主要是指（     ）。
A、教育学
B、心理学
C、学科教学法
D、教育心理学
【答案】ABC
【解析】作为一名教师，需要掌握教育理论的基本课程主要是指教育学、心理学和学科教学法。故选ABC。
100．国家实行（     ）的学校教育制度。
A、幼儿园
B、初等教育
C、初中和高中
D、高等教育
【答案】ABCD
【解析】国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。故选ABCD。