教育基础知识真题演练第30期

91．国家、社会、学校和家庭正确未成年人提倡“五爱”功德，“五爱”的具体内容是（     ）。
A、爱祖国
B、爱人民
C、爱劳动
D、爱科学
【答案】ABCD
【解析】1982年《中华人民共和国宪法》第二十四条提出，爱祖国爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义是中国社会主义道德建设的基本要求。在学校教育中，实施这五方面的教育称为“五爱教育”。
92．以下属于教师职业道德基本构成的是（     ）。
A、职业理想
B、职业态度
C、职业责任
D、职业纪律
【答案】ABCD
【解析】教师职业道德的基本构成包括：职业理想、职业责任、职业态度、职业纪律、职业技能、职业良心、职业作风、职业荣誉。故选ABCD。
93．教育法规定，我国实行的学校教育制度有（     ）等。
A、积极教育
B、企业教育
C、初等教育
D、中等教育
【答案】ACD
【解析】案例体现了现代教育发展具有以下特征：（1）教育终身化。终身教育是适应科学知识的加速增长和人的持续发展的要求而逐渐形成的一种教育思想和教育制度。它的本质在于，现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生。校本培训是践行终身教育的方式之一。故A当选。（2）教育的多元化。它具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化、教学内容的多元化、评价标准的多元化等。案例将教师的学习与娱乐活动相结合，体现了教育的多元化发展。（3）教育技术的现代化。教育技术的现代化是指现代科学技术在教育上的运用，案例中利用网络等现代技术对教师进行培训，体现出现代教育技术促进了教育的发展。
94．下列属于我国全面发展教育组成部分的有（     ）。
A、德育
B、智育
C、体育
D、思想教育
【答案】ABC
【解析】我国的全面发展教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成。
95．新课程改革的指导思想包括（     ）。
A、“三个代表”重要思想
B、教育要面向现代化
C、教育要面向世界
D、教育要面向未来
【答案】ABCD
【解析】基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。
96．在概念教学中应该注意的有（     ）。
A、突出有关特征，控制无关特征
B、以准确的语言明确揭示概念的本质
C、正例与反例的辨别
D、变式和比较
【答案】ABCD
【解析】概念教学需注意：（1）以准确的语言明确揭示概念的本质;（2）突出有关特征，控制无关特征;（3）正例与反例的辨别;（4）变式;（5）比较。故选ABCD。
97．认为学习是外部行为的变化的是（     ）。
A、桑代克
B、巴甫洛夫
C、斯金纳
D、加涅
【答案】BCD
【解析】应当详细了解这些科学家所代表的流派。
98．新兴的教育科学研究方法包括（     ）。
A、教育行动研究
B、教育叙事研究
C、教育质性研究
D、个案研究
【答案】ABC
【解析】常见的新兴的教育科学研究方法有（1）教育行动研究：教育行动研究，亦称教师行动研究，是指教师在现实教育教学情境中自主进行反思性探索，并以解决工作情境中特定的实际问题为主要目的，强调研究与活动一体化，使教师从工作过程中学习、思考、尝试和解决问题。（2）教育质性研究：教育质性研究是以研究者本人作为研究工具，在自然情境下，采用多种资料收集方法，对研究现象进行深入的整体性探究，从原始资料中形成结论和理论，通过与研究对象互动，对其行为和意义建构获得解释性理解的一种活动。（3）教育叙事研究：教育叙事研究是指以叙事、讲故事的方式开展的教育研究，教师通过对有意义的校园生活、教育教学事件、教育教学实践经验的描述与分析，发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想、教育理论和教育信念，从而发现教育的本质、规律和价值意义。故选ABC。
99．随着教学方法改革，教学评价的理念也发生了深刻的变化，下列关于教学评价理念的说法正确的是（     ）。
A、重视发展
B、重视综合评价，关注个体差异
C、强调质性评价，定性与定量相结合
D、强调互动参与和互助，自评和他评相结合
【答案】ABCD
【解析】教学评价的最先理念是为了全体学生的全面发展与个性发展，不是为了更好地选拔优秀学生。
100．儿童学习了《石壕吏》以后，为了尽快背诵课文，查阅了这首诗的创作背景，深入了解了作者的思想感情，很快就熟记并理解了这首诗，这种学习策略是（     ）。
A、精加工策略
B、充分利用背景知识
C、记忆术
D、资源管理策略
【答案】AB
【解析】题干中学生查阅创作背景，了解了事物的内容，进而帮助自己记忆，体现了充分利用背景知识，而这中方法属于精加工策略。故选AB。