教育基础知识真题演练第283期
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21.“居必择乡,游必就士”,这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?( )
A、环境
B、遗传
C、教育
D、社会活动
【答案】A
【解析】这句话的意思为君子居家必然选择好的邻居,出游必定要接近有学问品行的人(以免染恶习),很明显选A。
22.在教学过程中,师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为( )。
A、教学策略
B、教学方法
C、教学目标
D、学习方法
【答案】B
【解析】教学方法指在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式,它是整个教学过程整体结构中的一个重要组成部分,是教学的基本要素之一。故选B。
23.根据学习的定义,下列属于学习的现象是( )。
A、看到杨梅会分泌唾液
B、青春期嗓音的变化
C、儿童模仿电影中人物的行为
D、运动员服用兴奋剂提高成绩
【答案】C
【解析】学习是人类倾向或才能的一种变化,这种变化要持续一段时间,而且不能把这种变化简单地归之于成长的过程。学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的。就像药物、疲劳、疾病等因素虽然也能引起行为或行为潜能的变化,但这些变化都是比较短暂的。学习是由反复经验而引起的。学习不是本能活动,而是后天习得的活动,是由经验或实践引起的。因此,本题中的“孩子模仿电影中人物的行为”属于学习的现象。故选C。
24.下列属于我国全面发展教育组成部分的有( )。
A、德育
B、智育
C、体育
D、思想教育
【答案】ABCD
【解析】我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。因此,正确答案是ABCD。
25.双轨学制形成于18、19世纪的西欧,其中一轨是“学术性”,另一轨是“职业型”,以下关于这种学制形成方式的描述中,正确的是( )。
A、两条轨道发端于高等教育,是自上而下形成的
B、均发端于初等教育,是自下而上形成的
C、学术型轨道是自上而下形成的,职业型轨道是自下而上形成的
D、学术型轨道是自下而上形成的,职业型轨道是自上而下形成的
【答案】B
【解析】初等教育入学年龄没有延后。
26.师生关系在教育内容的教学上是( )。
A、命令与服从关系
B、平等关系
C、道德关系
D、授受关系
【答案】D
【解析】师生在教育内容的教学上结成授受关系,这是有关师生在教学中关系的最简单的表述。在教育活动中,教师处于教育和教学的主导地位,从教育内容的角度说,教师是传授者,学生是接受者。故选D。
27.王老师把自己的精力用于培养优秀的学生,很少留意成绩一般的学生,该老师的做法( )。
A、有助于教学任务的完成
B、有助于学生的个性发展
C、违背了公正施教的要求
D、违背了严慈相济的要求
【答案】C
【解析】公正施教要求教师要平等、公正地对待每一个学生,关心每一个学生的发展。故选C。
28.教学计划的中心问题是( )。
A、开设哪些科目
B、学科开设的顺序
C、各科教学的时数
D、各学科的教学方法
【答案】A
【解析】教学计划的中心问题是课程设置,即开设哪些科目。
29.教育目的是社会对所造就的社会个体的质量和规格的总的设想或规定,完整的教育目的一般包括( )。
A、培养具有各种功能的社会成员
B、所培养的人的素质结构
C、能够促进经济的发展
D、有利于政治的完善
【答案】AB
【解析】我国的教育目的是“以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有道德、有理想、有文化、有纪律德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”
30.马克思认为,实现人的全面发展的唯一方法是( )。
A、学校教育与社会教育相结合
B、德、智、体全面发展
C、教育与生产劳动相结合
D、坚持教育的正确方向
【答案】C
【解析】马克思认为,教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。故选C。
A、环境
B、遗传
C、教育
D、社会活动
【答案】A
【解析】这句话的意思为君子居家必然选择好的邻居,出游必定要接近有学问品行的人(以免染恶习),很明显选A。
22.在教学过程中,师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为( )。
A、教学策略
B、教学方法
C、教学目标
D、学习方法
【答案】B
【解析】教学方法指在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式,它是整个教学过程整体结构中的一个重要组成部分,是教学的基本要素之一。故选B。
23.根据学习的定义,下列属于学习的现象是( )。
A、看到杨梅会分泌唾液
B、青春期嗓音的变化
C、儿童模仿电影中人物的行为
D、运动员服用兴奋剂提高成绩
【答案】C
【解析】学习是人类倾向或才能的一种变化,这种变化要持续一段时间,而且不能把这种变化简单地归之于成长的过程。学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的。就像药物、疲劳、疾病等因素虽然也能引起行为或行为潜能的变化,但这些变化都是比较短暂的。学习是由反复经验而引起的。学习不是本能活动,而是后天习得的活动,是由经验或实践引起的。因此,本题中的“孩子模仿电影中人物的行为”属于学习的现象。故选C。
24.下列属于我国全面发展教育组成部分的有( )。
A、德育
B、智育
C、体育
D、思想教育
【答案】ABCD
【解析】我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。因此,正确答案是ABCD。
25.双轨学制形成于18、19世纪的西欧,其中一轨是“学术性”,另一轨是“职业型”,以下关于这种学制形成方式的描述中,正确的是( )。
A、两条轨道发端于高等教育,是自上而下形成的
B、均发端于初等教育,是自下而上形成的
C、学术型轨道是自上而下形成的,职业型轨道是自下而上形成的
D、学术型轨道是自下而上形成的,职业型轨道是自上而下形成的
【答案】B
【解析】初等教育入学年龄没有延后。
26.师生关系在教育内容的教学上是( )。
A、命令与服从关系
B、平等关系
C、道德关系
D、授受关系
【答案】D
【解析】师生在教育内容的教学上结成授受关系,这是有关师生在教学中关系的最简单的表述。在教育活动中,教师处于教育和教学的主导地位,从教育内容的角度说,教师是传授者,学生是接受者。故选D。
27.王老师把自己的精力用于培养优秀的学生,很少留意成绩一般的学生,该老师的做法( )。
A、有助于教学任务的完成
B、有助于学生的个性发展
C、违背了公正施教的要求
D、违背了严慈相济的要求
【答案】C
【解析】公正施教要求教师要平等、公正地对待每一个学生,关心每一个学生的发展。故选C。
28.教学计划的中心问题是( )。
A、开设哪些科目
B、学科开设的顺序
C、各科教学的时数
D、各学科的教学方法
【答案】A
【解析】教学计划的中心问题是课程设置,即开设哪些科目。
29.教育目的是社会对所造就的社会个体的质量和规格的总的设想或规定,完整的教育目的一般包括( )。
A、培养具有各种功能的社会成员
B、所培养的人的素质结构
C、能够促进经济的发展
D、有利于政治的完善
【答案】AB
【解析】我国的教育目的是“以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有道德、有理想、有文化、有纪律德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”
30.马克思认为,实现人的全面发展的唯一方法是( )。
A、学校教育与社会教育相结合
B、德、智、体全面发展
C、教育与生产劳动相结合
D、坚持教育的正确方向
【答案】C
【解析】马克思认为,教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。故选C。
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