教育基础知识真题演练第428期
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71.研究者试图了解某地区初中教师的教育理想和信念,最适合选用的研究方法是( )。
A、观察法+访谈法
B、问卷法+访谈法
C、问卷法+实验法
D、实验法+观察法
【答案】B
【解析】问卷适合了解普遍一个地区老师的情况。访谈适合深度了解老师们的思想。
72.我国教育史上,学校起源于( )。
A、原始社会
B、奴隶社会
C、封建社会
D、半殖民地、半封建社会
【答案】B
【解析】根据历史记载,在奴隶社会的夏朝就出现了以“庠、序、校”为名称的早期学校(也有书本表述为商朝开始出现学校)。总之,是在奴隶社会。故选B。
73.适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由( )给予批评教育,责令限期改正。
A、当地乡镇人民政府
B、县级人民政府教育行政部门
C、当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门
D、当地乡镇人民政府和县级人民政府教育行政部门
【答案】C
【解析】《中华人民共和国义务教育法》第五十八条规定:“适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育,责令限期改正。”
74.人的学习主要通过( )。
A、视觉
B、听觉
C、嗅觉
D、触觉
【答案】A
【解析】人的学习83%通过视觉。故选A。
75.下列教师职业道德中,属于《中小学教师职业道德规范(2017年修订)》中规定的是( )。
A、为人师表
B、真诚相待
C、诲人不倦
D、依法执教
【答案】A
【解析】《中小学教师职业道德规范(2017年修订)》共六条,分别是:爱国守法;爱岗敬业;关爱学生;教书育人;为人师表;终身学习,结合选项,本题选A。
76.将学业的成功或失败归因于个人内部的稳定因素,指的是归因于( )。
A、能力
B、努力
C、任务难度
D、运气
【答案】A
【解析】努力、运气属于不稳定因素,任务难度属于外在因素。
77.苏霍姆林斯基说:“只有集体和教师首先看到学生的优点,学生才能产生上进心。”这句话说明教师要( )。
A、对学生因材施教
B、对学生严慈相济
C、尊重和欣赏学生
D、团结和关心学生
【答案】C
【解析】这句话指的是教师要善于发现学生的优点,注重培养学生的上进心,尊重学生,欣赏学生。
78.评价教师职业道德水平的根本标准是( )。
A、师德认知
B、师德情感
C、师德意志
D、师德行为
【答案】D
【解析】评价教师职业道德水平的根本标准是师德行为。故选D。
79.世界上很多国家,虽然他们的政治经济体制大不一样,但教育体制在很多方面有相同特点,如入学年龄,小学、中学、大学阶段的划分等等,这是因为教育体制的建立受( )的影响。
A、本国教育发展史
B、生产力水平
C、青少年身心发展规律
D、外国教育体制
【答案】C
【解析】教育体制的建立受本国教育发展史、生产力发展水平、青少年身心发展规律等因素的影响,同时也会吸收国外教育体制的经验,其中主要受学生身心发展规律的因素影响。很多国家虽然国情不一样,但学段的划分是一样,学段的划分主要是根据学生的身心发展规律划分的,各国的青少年都受身心发展规律的影响,具有一定的稳定性,所以在教育体制方面有相同的特点。故选C。
80.“办人民满意的教育”体现了( )对教育质量的规定性。
A、教育方针
B、教育目的
C、教育功能
D、教育政策
【答案】C
【解析】美育,又称为审美教育或美感教育,是运用艺术美、自然美和社会生活美培养学生正确的审美观点以及感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育。
A、观察法+访谈法
B、问卷法+访谈法
C、问卷法+实验法
D、实验法+观察法
【答案】B
【解析】问卷适合了解普遍一个地区老师的情况。访谈适合深度了解老师们的思想。
72.我国教育史上,学校起源于( )。
A、原始社会
B、奴隶社会
C、封建社会
D、半殖民地、半封建社会
【答案】B
【解析】根据历史记载,在奴隶社会的夏朝就出现了以“庠、序、校”为名称的早期学校(也有书本表述为商朝开始出现学校)。总之,是在奴隶社会。故选B。
73.适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由( )给予批评教育,责令限期改正。
A、当地乡镇人民政府
B、县级人民政府教育行政部门
C、当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门
D、当地乡镇人民政府和县级人民政府教育行政部门
【答案】C
【解析】《中华人民共和国义务教育法》第五十八条规定:“适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育,责令限期改正。”
74.人的学习主要通过( )。
A、视觉
B、听觉
C、嗅觉
D、触觉
【答案】A
【解析】人的学习83%通过视觉。故选A。
75.下列教师职业道德中,属于《中小学教师职业道德规范(2017年修订)》中规定的是( )。
A、为人师表
B、真诚相待
C、诲人不倦
D、依法执教
【答案】A
【解析】《中小学教师职业道德规范(2017年修订)》共六条,分别是:爱国守法;爱岗敬业;关爱学生;教书育人;为人师表;终身学习,结合选项,本题选A。
76.将学业的成功或失败归因于个人内部的稳定因素,指的是归因于( )。
A、能力
B、努力
C、任务难度
D、运气
【答案】A
【解析】努力、运气属于不稳定因素,任务难度属于外在因素。
77.苏霍姆林斯基说:“只有集体和教师首先看到学生的优点,学生才能产生上进心。”这句话说明教师要( )。
A、对学生因材施教
B、对学生严慈相济
C、尊重和欣赏学生
D、团结和关心学生
【答案】C
【解析】这句话指的是教师要善于发现学生的优点,注重培养学生的上进心,尊重学生,欣赏学生。
78.评价教师职业道德水平的根本标准是( )。
A、师德认知
B、师德情感
C、师德意志
D、师德行为
【答案】D
【解析】评价教师职业道德水平的根本标准是师德行为。故选D。
79.世界上很多国家,虽然他们的政治经济体制大不一样,但教育体制在很多方面有相同特点,如入学年龄,小学、中学、大学阶段的划分等等,这是因为教育体制的建立受( )的影响。
A、本国教育发展史
B、生产力水平
C、青少年身心发展规律
D、外国教育体制
【答案】C
【解析】教育体制的建立受本国教育发展史、生产力发展水平、青少年身心发展规律等因素的影响,同时也会吸收国外教育体制的经验,其中主要受学生身心发展规律的因素影响。很多国家虽然国情不一样,但学段的划分是一样,学段的划分主要是根据学生的身心发展规律划分的,各国的青少年都受身心发展规律的影响,具有一定的稳定性,所以在教育体制方面有相同的特点。故选C。
80.“办人民满意的教育”体现了( )对教育质量的规定性。
A、教育方针
B、教育目的
C、教育功能
D、教育政策
【答案】C
【解析】美育,又称为审美教育或美感教育,是运用艺术美、自然美和社会生活美培养学生正确的审美观点以及感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育。
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