教育基础知识真题演练第202期

11．教育部在《关于全面贯彻教育方针减轻中小学生过重课业负担的意见》中明确规定，学校、教师不得按学生考分高低排列名次、张榜公布。这是为了保护未成年人的（     ）。
A、财产权
B、隐私权
C、受教育权
D、姓名权
【答案】B
【解析】学校、教师不得按学生考分高低排列名次，张榜公布是为了保护学生的隐私权。故选B。
12．新修订的《中华人民共和国义务教育法》施行时间为（     ）。
A、2006.9.1
B、2007.1.1
C、2007.9.1
D、1994.1.1
【答案】A
【解析】2006年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订，自2006年9月1日期施行。
13．保加利亚学者罗扎诺夫在20世纪60年代创立的一种利用联想、情境、音乐等强化教学效果的方法是（     ）。
A、纲要信号教学法
B、探究发现教学法
C、暗示教学法
D、范例教学法
【答案】C
【解析】暗示教学法是由保加利亚精神病疗法心理学家乔治.罗扎诺夫于20世纪60年代末70年代初首创的。暗示教学，就是对教学环境进行精心设计，用暗示、联想、练习和音乐等各种综合方式建立起无意识的心理倾向，创造高度的学习动机，激发学生的学习需要和兴趣，充分发挥学生的潜力，使学生在轻松愉快的学习中获得更好的效果。
14．义务教育法规定，自行实施义务教育的社会组织，应当经（     ）批准。
A、地市级人民政府
B、县级人民政府
C、县级人民政府教育行政部门
D、国务院
【答案】C
【解析】《中华人民共和国义务教育法》第十四条规定，禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。根据国家有关规定经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织，应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育；自行实施义务教育的，应当经县级人民政府教育行政部门批准。故选C。
15．中小学生常见的知识概括类型是（     ）。
A、感性概括
B、理性概括
C、被动概括
D、自觉概括
【答案】A
【解析】感性概括即直觉概括，它是在直观的基础上自发进行的一种低级的概括形式。感性的、直觉的概括在中小学生中很常见。故选A。
16．主张教育要“顺应儿童自然的本性，让他们的身心自由发展”的人是（     ）。
A、孔子
B、孟子
C、卢梭
D、夸美纽斯
【答案】C
【解析】卢梭提倡自然教育，他所理解的自然，是指不为社会和环境所歪曲、不受习俗和偏见支配的人性，即人与生俱来的自由、平等、淳朴和良知。卢梭认为，人为的、根据社会要求强加给儿童的教育是坏的教育，让儿童顺其自然地发展的教育才是好的教育。因此，他主张顺应儿童自然的本性，让他们的身心自由发展。
17．（     ）是中国有史以来第一个由国家正式颁布的学制系统。
A、壬寅学制
B、癸卯学制
C、壬子癸丑学制
D、壬戌学制
【答案】A
【解析】教育目的是国家对培养人的总的要求，它规定着人才的质量和规格。
18．义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年的品德发展是极为重要的，它们属于品德的（     ）。
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
【答案】B
【解析】道德情感是在道德认识基础上产生的一种内在体验。道德情感内容主要包括爱国主义情感、集体主义情感、义务感、责任感、事业感、自尊感和羞耻感。
19．下列说法错误的是（     ）。
A、学生既是教育过程的客体，也是认识的主体
B、教师应以学生身心发展阶段的特点作为开展教育活动的出发点和根据
C、学生在教育过程中处于主体地位，是主体与客体的统一体
D、学生是一张可以随意涂抹的白纸，在教学中处于一种从属地位
【答案】D
【解析】D项说法过于片面。
20．小学阶段的课程应体现（     ）。
A、强制性、普及性和统一性
B、科学性、选择性和统一性
C、普及性、基础性和发展性
D、科学性、基础性和发展性
【答案】C
【解析】小学阶段的课程是义务教育，是为每一个学生今后的发展和从事终身学习打基础的教育，是提高全民族素质的教育，因此应体现普及性、基础性和发展性。故选C。