资料简介
2023年7月15日陕西省特岗教师招聘考试《小学教育理论知识》真题试卷及答案【含解析】
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、朱熹
【答案】A
【解析】本题考查孔子的教育思想。孔子主张“有教无类”,主张打破少数奴隶主贵族对文化教育的垄断,扩大受教育的对象,只要本人愿意,人人都可以接受教育。A项正确。B项:孟子是性善论的代表人物,提出盈科而后进。与题干不符,排除。C项:荀子提倡“性恶论”,认为教育的作用是“化性起伪”。与题干不符,排除。D项:朱熹指出“读书之法,在循序渐进,在熟读而精思”,首次明确提出了循序渐进的教学要求。与题干不符,排除。故选A。
A、经济
B、政治
C、文化
D、生活
【答案】C
【解析】本题考查对文化功能的理解。教育的文化功能有:(1)教育具有筛选、整理、传递和保存文化的作用。(2)教育具有传播和交流文化的作用。(3)教育具有选择、提升文化的作用。(4)教育具有更新和创造文化的作用。题干中,开设非物质文化遗产课体现了文化的传递和保存功能。C项正确。A项:教育的经济功能主要包括:①教育是劳动力再生产的基本途径;②教育是科学知识再生产的最有效形式;③教育是进行技术创新的一个重要手段。与题干不符,排除。B项:教育的政治功能主要表现为:①教育培养出政治经济制度所需要的人才;②教育促进政治民主化;③通过宣传统治阶级的思想意识,创造一定的社会舆论环境来为政治服务;④教育通过传播一定的社会政治意识形态,完成年青一代的政治社会化。与题干不符,排除。D项:为干扰项。与题干不符,排除。故选C。
A、抽样调查
B、随机调查
C、全面调查
D、个案调查
【答案】D
【解析】本题考查调查研究法的类型。按照调查对象的选择范围的不同,调查研究法可以分为普遍调查、抽样调查和个案调查。其中,个案调查是指在对被调查的教育现象或教育对象进行具体分析的基础上有意识地从其中选择某个教育现象或教育对象进行调查与描述。题干中,选一个学校或学生,这里面的一个学校或学生指的就是“个案”,因此属于个案调查。D项正确。A项:抽样调查是从被调查对象的全体范围(总体)中,抽取一部分单位(样本)进行调查,并以样本特征值推断总体特征值的一种调查方法。与题干不符,排除。B项:为干扰项。与题干不符,排除。C项:全面调查又叫普遍调查,指的是对某一范围内所有被研究对象进行调查。与题干不符,排除。故选D。
4.任何国家在制定教育目的的时候,必然要结合自己民族的历史文化传统,这体现了教育目的受()。
A、社会交往范围的制约
B、社会生产力发展水平的制约
C、社会政治制度的制约
D、社会文化传统的制约
【答案】D
【解析】本题考查确立教育目的的依据。确立我国教育目的的依据包括:特定的社会政治、经济、文化背景;受教育者的身心发展规律;人们的教育思想等。题干中,“结合自己民族的历史文化传统”制定教育目的,体现了社会文化传统的对教育目的的制约。D项正确。A、B、C三项:均为干扰选项。与题干不符,排除。故选D。
A、强制性
B、免费性
C、公益性
D、区域性
【答案】D
【解析】本题考查义务教育的特点。义务教育的基本特点包括以下几点。①强制性,又叫义务性。让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。②免费性,又叫公益性,就是明确规定“不收学费、杂费”。③普及性,又叫统一性,这是贯穿始终的一个理念。D项不属于义务教育的特点,为正确选项。A、B、C三项:均属于义务教育的特点。与题干不符,排除。故选D。
发表评论