【三支一扶·教育类】对于弗洛伊德的人格结构理论表示正确的为( )。
【三支一扶·教育类】对于弗洛伊德的人格结构理论表示正确的为( )。
A、自我是心理的社会我
B、本我抑制自我冲动
C、自我遵循道德原则
D、本我位于人格结构最高层
【答案】A
【解析】弗洛伊德提出人格结构包含本我、自我和超我三个部分,它们各自代表了人格的某一层面,本我是生物的本能我,自我是心理的社会我,超我是道德的
A、自我是心理的社会我
B、本我抑制自我冲动
C、自我遵循道德原则
D、本我位于人格结构最高层
【答案】A
【解析】弗洛伊德提出人格结构包含本我、自我和超我三个部分,它们各自代表了人格的某一层面,本我是生物的本能我,自我是心理的社会我,超我是道德的
【三支一扶·教育类】对于弗洛伊德的人格结构理论表示正确的为( )。
A、自我是心理的社会我
B、本我抑制自我冲动
C、自我遵循道德原则
D、本我位于人格结构最高层
【答案】A
【解析】弗洛伊德提出人格结构包含本我、自我和超我三个部分,它们各自代表了人格的某一层面,本我是生物的本能我,自我是心理的社会我,超我是道德的理想我。本我遵循快乐原则,自我遵循现实原则,超我遵循道德原则。超我位于人格结构的最高层次,是道德化了的自我,由社会规范、伦理道德、价值观念内化而来,其形成是社会化的结果。超我具有三个作用:一是抑制自我的冲动;二是对自我进行监控;三是追求完善的境界。故选A。
A、自我是心理的社会我
B、本我抑制自我冲动
C、自我遵循道德原则
D、本我位于人格结构最高层
【答案】A
【解析】弗洛伊德提出人格结构包含本我、自我和超我三个部分,它们各自代表了人格的某一层面,本我是生物的本能我,自我是心理的社会我,超我是道德的理想我。本我遵循快乐原则,自我遵循现实原则,超我遵循道德原则。超我位于人格结构的最高层次,是道德化了的自我,由社会规范、伦理道德、价值观念内化而来,其形成是社会化的结果。超我具有三个作用:一是抑制自我的冲动;二是对自我进行监控;三是追求完善的境界。故选A。
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