2023年7月19日河南省三门峡市灵宝市教师招聘《教育教学专业基础知识》真题试卷及答案【含解析】

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2023年7月19日河南省三门峡市灵宝市教师招聘《教育教学专业基础知识》真题试卷及答案【含解析】

 

1.被誉为“现代教育学之父”“科学教育学的奠基人”的是苏格拉底。（）

【答案】错误

【解析】本题考查教育学创立阶段的代表人物。赫尔巴特被誉为“现代教育学之父”、“传统教育代表人”、“科学教育学的奠基人”，著作《普通教育学》，标志着教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。故错误。

2.如何办好人民满意的教育是教育的首要问题。（）

【答案】错误

【解析】本题考查教育时事。习近平总书记在全国教育大会上发表的重要讲话指出，要坚持以人民为中心发展教育。这是以习近平同志为核心的党中央执政为民、坚持以人民为中心的治国理政理念和方略在教育领域的具体体现。以人民为中心，是新时代中国特色社会主义教育事业的根本出发点，办人民满意的教育，是新时代中国特色社会主义教育事业的最终目的。故错误。

3.关于教学和发展的关系，维果斯基认为教学必须要考虑儿童已达到的水平，并要走在儿童发展的前面。（）

【答案】正确

【解析】本题考查最近发展区。维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平；二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异就是最近发展区。最近发展区给我们的教学启示就是教学要走在发展的前面并创造着发展区。故正确。

4.“学而时习之”“温故而知新”体现了循序渐进的教学原则。（）

【答案】错误

【解析】本题考查巩固性教学原则。巩固性教学原则是指教师要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和基本技能，并使其长久地保存在记忆中，能根据需要迅速再现出来，以利于对知识、技能的运用。题干中，“学而时习之”的意思是学到知识后按时温习并实践练习。“温故而知新”的意思是温习旧知识从而得知新的理解与体会。这是巩固性原则的体现。而循序渐进教学原则是指教师严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学，使学生掌握系统的科学文化知识，能力得到充分的发展。循序渐进的“序”，包括教材内容的逻辑顺序、学生生理节律发展的顺序、学生认识能力发展的顺序和认识活动本身的顺序。循序渐进是这四种顺序的有机结合。故错误。

5.教学规律是不以人的意志为转移的客观存在，教学原则是教学规律的客观依据和基础。教学规律是教学原则的体现和反映。（）

【答案】错误

【解析】本题考查教学规律与教学原则。教学规律是教学原则的客观依据和基础，教学原则是教学规律的体现和反映。故错误。