【三支一扶·教育类】关于学习策略,下列说法正确的是( )。
【三支一扶·教育类】关于学习策略,下列说法正确的是( )。
A、学习策略有通用性
B、学习策略是学习结果
C、学习策略是学习者为完成一定的学习任务而积极主动地使用的
D、学习策略是有效学习必需的
【答案】ACD
【解析】学习策略有四个特征。①主动性:学习策略是学习者为完成一定的学习任务而积极主动使用的。②有效性:学习
A、学习策略有通用性
B、学习策略是学习结果
C、学习策略是学习者为完成一定的学习任务而积极主动地使用的
D、学习策略是有效学习必需的
【答案】ACD
【解析】学习策略有四个特征。①主动性:学习策略是学习者为完成一定的学习任务而积极主动使用的。②有效性:学习
【三支一扶·教育类】关于学习策略,下列说法正确的是( )。
A、学习策略有通用性
B、学习策略是学习结果
C、学习策略是学习者为完成一定的学习任务而积极主动地使用的
D、学习策略是有效学习必需的
【答案】ACD
【解析】学习策略有四个特征。①主动性:学习策略是学习者为完成一定的学习任务而积极主动使用的。②有效性:学习策略是有效学习所必需的。③过程性:学习策略是有关学习过程的。④程序性(通用性):学习策略是学习者制订的学习计划,由规则和技能构成。由此,A、C、D三项正确。A项:学习策略不是学习结果,是为了达到有效的学习目的而采用的规则、方法、技巧及其调控方式的综合。与题干不符,排除。故选ACD。
A、学习策略有通用性
B、学习策略是学习结果
C、学习策略是学习者为完成一定的学习任务而积极主动地使用的
D、学习策略是有效学习必需的
【答案】ACD
【解析】学习策略有四个特征。①主动性:学习策略是学习者为完成一定的学习任务而积极主动使用的。②有效性:学习策略是有效学习所必需的。③过程性:学习策略是有关学习过程的。④程序性(通用性):学习策略是学习者制订的学习计划,由规则和技能构成。由此,A、C、D三项正确。A项:学习策略不是学习结果,是为了达到有效的学习目的而采用的规则、方法、技巧及其调控方式的综合。与题干不符,排除。故选ACD。
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