【三支一扶·教育类】教师热爱学生的正确方法有( )。
【三支一扶·教育类】教师热爱学生的正确方法有( )。
A、爱而不溺,严而有格
B、深入了解,平等对待
C、给学生更多的机会
D、尊重信任,循循善诱
【答案】ABD
【解析】教师热爱学生的方法主要有:①爱而不溺,严而有格。教师热爱学生既不能溺爱,也不能宠爱,而要把爱与严格要求结合起来,做到有规格、有限度、有分寸的爱,这
A、爱而不溺,严而有格
B、深入了解,平等对待
C、给学生更多的机会
D、尊重信任,循循善诱
【答案】ABD
【解析】教师热爱学生的方法主要有:①爱而不溺,严而有格。教师热爱学生既不能溺爱,也不能宠爱,而要把爱与严格要求结合起来,做到有规格、有限度、有分寸的爱,这
【三支一扶·教育类】教师热爱学生的正确方法有( )。
A、爱而不溺,严而有格
B、深入了解,平等对待
C、给学生更多的机会
D、尊重信任,循循善诱
【答案】ABD
【解析】教师热爱学生的方法主要有:①爱而不溺,严而有格。教师热爱学生既不能溺爱,也不能宠爱,而要把爱与严格要求结合起来,做到有规格、有限度、有分寸的爱,这样才有利于学生的健康成长。②尊重信任,循循善诱。教师热爱学生首先要尊重学生的人格尊严和自尊心,尊重他们的权利和做人的尊严。③公平公正,一视同仁。教师热爱学生,一定要做到对学生公平公正,不分优劣,不分好坏,不分美丑,一视同仁。A、B、D三项正确。C项:给学生更多的机会,并没有体现出关爱学生的本质。与题干不符,排除。故选ABD。
A、爱而不溺,严而有格
B、深入了解,平等对待
C、给学生更多的机会
D、尊重信任,循循善诱
【答案】ABD
【解析】教师热爱学生的方法主要有:①爱而不溺,严而有格。教师热爱学生既不能溺爱,也不能宠爱,而要把爱与严格要求结合起来,做到有规格、有限度、有分寸的爱,这样才有利于学生的健康成长。②尊重信任,循循善诱。教师热爱学生首先要尊重学生的人格尊严和自尊心,尊重他们的权利和做人的尊严。③公平公正,一视同仁。教师热爱学生,一定要做到对学生公平公正,不分优劣,不分好坏,不分美丑,一视同仁。A、B、D三项正确。C项:给学生更多的机会,并没有体现出关爱学生的本质。与题干不符,排除。故选ABD。
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