【三支一扶·教育类】德育过程的规律包括( )。
【三支一扶·教育类】德育过程的规律包括( )。
A、学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律
B、学生在活动和交往中形成思想品德规律
C、学生思想内部矛盾的转化规律
D、学生思想品德形成的长期性和反复性规律
【答案】ABCD
【解析】德育过程的规律:①学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律;②学生在活动和交往中形成思想品
A、学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律
B、学生在活动和交往中形成思想品德规律
C、学生思想内部矛盾的转化规律
D、学生思想品德形成的长期性和反复性规律
【答案】ABCD
【解析】德育过程的规律:①学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律;②学生在活动和交往中形成思想品
【三支一扶·教育类】德育过程的规律包括( )。
A、学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律
B、学生在活动和交往中形成思想品德规律
C、学生思想内部矛盾的转化规律
D、学生思想品德形成的长期性和反复性规律
【答案】ABCD
【解析】德育过程的规律:①学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律;②学生在活动和交往中形成思想品德规律;③学生思想内部矛盾的转化规律;④学生思想品德形成的长期性和反复性规律。故选ABCD。
A、学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律
B、学生在活动和交往中形成思想品德规律
C、学生思想内部矛盾的转化规律
D、学生思想品德形成的长期性和反复性规律
【答案】ABCD
【解析】德育过程的规律:①学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律;②学生在活动和交往中形成思想品德规律;③学生思想内部矛盾的转化规律;④学生思想品德形成的长期性和反复性规律。故选ABCD。
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