【三支一扶·教育类】教学过程中应更多地注重于情感发展而不是知识的获得,强调发展价值观,注重人的自我实现强调发展自我观念,这是以下( )的观点。
【三支一扶·教育类】教学过程中应更多地注重于情感发展而不是知识的获得,强调发展价值观,注重人的自我实现强调发展自我观念,这是以下( )的观点。
A、建构主义
B、人本主义
C、联结主义
D、认知一联结学派
【答案】B
【解析】人本主义认为人有自我的纯主观意识,有自我实现的需要。只要有适当的环境,就会努力去实现自我,
A、建构主义
B、人本主义
C、联结主义
D、认知一联结学派
【答案】B
【解析】人本主义认为人有自我的纯主观意识,有自我实现的需要。只要有适当的环境,就会努力去实现自我,
【三支一扶·教育类】教学过程中应更多地注重于情感发展而不是知识的获得,强调发展价值观,注重人的自我实现强调发展自我观念,这是以下( )的观点。
A、建构主义
B、人本主义
C、联结主义
D、认知一联结学派
【答案】B
【解析】人本主义认为人有自我的纯主观意识,有自我实现的需要。只要有适当的环境,就会努力去实现自我,完善自我,最终达到自我实现。所以人本主义重视人自身的价值,提倡充分发挥人的潜能。主张改善环境以利于人性充分发展,以期达到自我实现的境界。B项正确。A、C、D三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故选B。
A、建构主义
B、人本主义
C、联结主义
D、认知一联结学派
【答案】B
【解析】人本主义认为人有自我的纯主观意识,有自我实现的需要。只要有适当的环境,就会努力去实现自我,完善自我,最终达到自我实现。所以人本主义重视人自身的价值,提倡充分发挥人的潜能。主张改善环境以利于人性充分发展,以期达到自我实现的境界。B项正确。A、C、D三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故选B。
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