【三支一扶·教育类】“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这句话体现的课程理念是( )。
【三支一扶·教育类】“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这句话体现的课程理念是( )。
A、关注学生对知识的获取
B、关注学生的情绪生活和情感体验
C、关注学生的健康成长
D、关注学生的道德生活和人际交往
【答案】B
【解析】新课程背景下的教学观强调教学从“关注学科”转向“关注人”,
A、关注学生对知识的获取
B、关注学生的情绪生活和情感体验
C、关注学生的健康成长
D、关注学生的道德生活和人际交往
【答案】B
【解析】新课程背景下的教学观强调教学从“关注学科”转向“关注人”,
【三支一扶·教育类】“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这句话体现的课程理念是( )。
A、关注学生对知识的获取
B、关注学生的情绪生活和情感体验
C、关注学生的健康成长
D、关注学生的道德生活和人际交往
【答案】B
【解析】新课程背景下的教学观强调教学从“关注学科”转向“关注人”,关注每一位学生,关注学生的情绪生活和情感体验,关注学生的道德生活和人格养成。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”是说对于学习,了解怎么学习的人,不如喜爱学习的人;喜爱学习的人,又不如以学习为乐的人。比喻学习知识或本领,知道它的人不如爱好它的人接受得快,爱好它的人不如以此为乐的人接受得更快。故选B。
A、关注学生对知识的获取
B、关注学生的情绪生活和情感体验
C、关注学生的健康成长
D、关注学生的道德生活和人际交往
【答案】B
【解析】新课程背景下的教学观强调教学从“关注学科”转向“关注人”,关注每一位学生,关注学生的情绪生活和情感体验,关注学生的道德生活和人格养成。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”是说对于学习,了解怎么学习的人,不如喜爱学习的人;喜爱学习的人,又不如以学习为乐的人。比喻学习知识或本领,知道它的人不如爱好它的人接受得快,爱好它的人不如以此为乐的人接受得更快。故选B。
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