[事业单位教师招聘考试]教育基础知识真题演练第518期

71．[2006年河南省民权县]为加强校园文化建设，一些学校开设了黄梅戏、徽剧、凤阳花鼓等反映安徽传统文化的校本课程。这种做法主要体现了学校教育对文化的（     ）。
A、调节功能
B、评价功能
C、传承功能
D、激励功能
【答案】C
【解析】学校教育通过校本课程对本地的传统文化进行保存和传递，体现了学校教育对文化的传承功能。故选C。
72．[2011年福建省诏安县]明清之际的思想家、教育家黄宗羲早就指出：“道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师也。”陶行知则更明确地说：“要想学生好学，必须先生好学，唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这些都说明教师具有（     ）的义务。
A、保护学生权益
B、提高思想觉悟和教学水平
C、尊重学生人格
D、教育教学
【答案】B
【解析】教育家黄宗羲和陶行知的话说明，教师的首要职责是搞好教学，教好功课，要完成知识教学任务，教师就必须锐意进取，刻苦学习。要使学生学好知识，教师首先必须学好知识，即教师要具有提高思想觉悟和教学水平的义务。
73．[2012年山西省中阳县]进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（     ）。
A、疏导原则
B、因材施教原则
C、导向性原则
D、一致性和连贯性原则
【答案】C
【解析】此题考查德育的导向性原则的定义。导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。导向性原则是小学德育的一条重要原则。故选C。
74．[2014年浙江省安吉县]教师职业道德不仅在教育过程中有重大作用，而且可以促进整个社会良好风气的形成。这表明教师职业道德具有（     ）。
A、奉献性
B、导向性
C、全局性
D、发展性
【答案】B
【解析】从教师职业及个人素质看，师德具有导向性。首先，师德是素质教育的灵魂。教师的职业道德具有导向作用，言传身教，表里一致是学校方向正确的政治保证。其次，要造就“四有”新人，教师要率先树立远大理想，抵制资产阶级腐朽思想，给学生以蓬勃向上的精神力量，带头艰苦奋斗，发扬中华民族优良道德传统和革命传统，树立优良道德风尚，促进整个社会良好风气的形成。故选B。
75．[2006年甘肃省张家川回族自治县]在教育法律关系中，学生是教育法律关系的（     ）。
A、主体
B、被监护人
C、公民
D、未成年人
【答案】A
【解析】教育法律关系的主体是指教育法律关系的参加者，学生属于教育法律关系中的主体。故选A。
76．[2018年河南省许昌市]班级成员在报从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的管理方式是属于（     ）。
A、常规管理
B、目标管理
C、平行管理
D、民主管理
【答案】D
【解析】班级民主管理的实质是全体学生参加班级全程管理，让每个学生成为班级的主人。故选D。
77．[2004年福建省浦城县]教师专业情意发展成熟的标志是教师的（     ）。
A、专业理想
B、专业情操
C、专业性向
D、专业自我
【答案】B
【解析】教师的专业情操是教师对教育教学工作带有理智性的价值评价的情感体验，它是构成教师价值观的基础，是构成优秀教师个性的重要因素，也是教师专业情意发展成熟的标志。
78．[2018年内蒙古自治区包头市]系统收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，其目的是对课程、教学方法以及学生培养方案做出决策，此过程是（     ）。
A、教学评价
B、测量
C、测验
D、控制
【答案】A
【解析】教学评价是指有系统地收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程。故选A。
79．[1996年江西省进贤县]这学期乐乐没有参加刘老师亲戚办的校外补习班，刘老师便经常找乐乐的茬，上周还把他调剂到教师最后一排坐，乐乐感觉刘老师不如从前那样喜欢自己，这个材料表明刘老师没有做到的是（     ）。
A、公平待生
B、言行一致
C、严慈相济
D、以身主教
【答案】A
【解析】公平待生是指教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。题干中刘老师因乐乐没有参加他亲戚的补习班而将他座位调到最后一排，说明刘老师没有做到公平地对待学生。故选A。
80．[2015年广东省德庆县]方雨认为社会法制应符合社会大众权益，当它不符合时就应该修改。根据柯尔伯格理论，他处于道德发展的（     ）阶段。
A、惩罚与服从
B、社会契约
C、维护权威或秩序
D、普遍伦理
【答案】B
【解析】处于社会契约阶段的人认为法律和道德规范是一种社会契约，大家可以相互承担义务和享有权利，利用法律可以维持公正。同时也认识到，契约和法律的规定并不是绝对的，可以根据大多数人的要求而改变。