[事业单位教师招聘考试]教育基础知识真题演练第539期
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81.[2017年江苏]学校及其他教育机构兴办的校办产业不能独立承担民事责任。( )
【答案】错误
【解析】根据《中华人民共和国教育法》规定,学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任。故错误。
82.[2014年海南]学校文化的实质是一种“显性知识”对学生产生教育影响。( )
【答案】错误
【解析】本题考查的是学校文化。学校文化的实质是一种隐性知识对学生产生教育影响,而非显性知识。故错误。
83.[2016年吉林]各级人民政府和有关部门应当办好师范教育,并采取措施,鼓励优秀青年进入各级师范学校学习。非师范学校不承担培养和培训中小学教师的任务。( )
【答案】错误
【解析】《中华人民共和国教师法》规定,各级人民政府和有关部门应当办好师范教育,并采取措施,鼓励优秀青年进入各级师范学校学习。各级教师进修学校承担培训中小学教师的任务。非师范学校应当承担培养和培训中小学教师的任务。故错误。
84.[2015年贵州]教育对经济具有推动作用,但与劳动力无关。( )
【答案】错误
【解析】教育不仅对经济有巨大的推动作用,它也可以再生产劳动力,具体体现在:教育使潜在的生产力转化为现实的生产力;教育可以提高劳动力的质量和素质,成为专门的和发达的劳动力;教育可以改变劳动力的形态,把简单劳动力训练成复杂劳动力;教育可以使劳动力得到全面发展。故错误。
85.[2017年新疆]教育目的的“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展,因此,我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。( )
【答案】错误
【解析】马克思吸收了以往任何时代关于人性、人的本质的理论观点,从哲学、经济学和社会学的角度考察了个人发展与社会发展的关系,提出了个人发展与社会发展是对立统一的历史过程的观点,即教育目的要重视个人发展和社会发展的价值取向,教育的根本价值是既满足个人需要又满足社会需要。因此我们要坚持重视个人发展和社会发展的价值取向,不能偏废其一。故错误。
86.[2015年宁夏]课程与教学是相互独立的。( )
【答案】错误
【解析】教学本身也是课程开发和创生的过程。故错误。
87.[2015年上海]教育的本质属性是有目的的培养人的社会活动。( )
【答案】正确
【解析】教育是一种有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。
88.[2018年广东]教师劳动的示范性决定了教师职业道德的典范性。( )
【答案】正确
【解析】教师职业道德典范性是由教师劳动的示范性决定的。教师所具备的职业道德广泛、深入地影响着这个社会成员乃至整个社会的进步。故正确。
89.[2014年新疆]教育无目的论主要是美国教育思想家杜威的观点。( )
【答案】正确
【解析】杜威曾经指出:“教育的过程,在它自身以外没有目的,它就是自己的目的”。故正确。
90.[2013年四川]教育的目的具有主观性、理想性,不受社会政治、经济、文化制约。( )
【答案】错误
【解析】教育目的是受多方面制约和影响的,政治经济制度决定着教育目的,文化影响教育目的的确立,所以教育目的会受政治、经济、文化的影响和制约的,题干的说法是错误的。故错误。
【答案】错误
【解析】根据《中华人民共和国教育法》规定,学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任。故错误。
82.[2014年海南]学校文化的实质是一种“显性知识”对学生产生教育影响。( )
【答案】错误
【解析】本题考查的是学校文化。学校文化的实质是一种隐性知识对学生产生教育影响,而非显性知识。故错误。
83.[2016年吉林]各级人民政府和有关部门应当办好师范教育,并采取措施,鼓励优秀青年进入各级师范学校学习。非师范学校不承担培养和培训中小学教师的任务。( )
【答案】错误
【解析】《中华人民共和国教师法》规定,各级人民政府和有关部门应当办好师范教育,并采取措施,鼓励优秀青年进入各级师范学校学习。各级教师进修学校承担培训中小学教师的任务。非师范学校应当承担培养和培训中小学教师的任务。故错误。
84.[2015年贵州]教育对经济具有推动作用,但与劳动力无关。( )
【答案】错误
【解析】教育不仅对经济有巨大的推动作用,它也可以再生产劳动力,具体体现在:教育使潜在的生产力转化为现实的生产力;教育可以提高劳动力的质量和素质,成为专门的和发达的劳动力;教育可以改变劳动力的形态,把简单劳动力训练成复杂劳动力;教育可以使劳动力得到全面发展。故错误。
85.[2017年新疆]教育目的的“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展,因此,我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。( )
【答案】错误
【解析】马克思吸收了以往任何时代关于人性、人的本质的理论观点,从哲学、经济学和社会学的角度考察了个人发展与社会发展的关系,提出了个人发展与社会发展是对立统一的历史过程的观点,即教育目的要重视个人发展和社会发展的价值取向,教育的根本价值是既满足个人需要又满足社会需要。因此我们要坚持重视个人发展和社会发展的价值取向,不能偏废其一。故错误。
86.[2015年宁夏]课程与教学是相互独立的。( )
【答案】错误
【解析】教学本身也是课程开发和创生的过程。故错误。
87.[2015年上海]教育的本质属性是有目的的培养人的社会活动。( )
【答案】正确
【解析】教育是一种有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。
88.[2018年广东]教师劳动的示范性决定了教师职业道德的典范性。( )
【答案】正确
【解析】教师职业道德典范性是由教师劳动的示范性决定的。教师所具备的职业道德广泛、深入地影响着这个社会成员乃至整个社会的进步。故正确。
89.[2014年新疆]教育无目的论主要是美国教育思想家杜威的观点。( )
【答案】正确
【解析】杜威曾经指出:“教育的过程,在它自身以外没有目的,它就是自己的目的”。故正确。
90.[2013年四川]教育的目的具有主观性、理想性,不受社会政治、经济、文化制约。( )
【答案】错误
【解析】教育目的是受多方面制约和影响的,政治经济制度决定着教育目的,文化影响教育目的的确立,所以教育目的会受政治、经济、文化的影响和制约的,题干的说法是错误的。故错误。
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