教育基础知识真题演练第475期

41．为了研究不同教学模式对学生代数成绩的影响，三位教师分别采用三种不同教学模式执教三个班的代数课，这一实验研究的自变量和因变量分别是（     ）。
A、教师和学生
B、教师和学生代数成绩
C、教学模式与学生发展
D、教学模式与学生代数成绩
【答案】D
【解析】教学模式的变化在引起学生成绩的变化。所以模式是自变量，成绩是因变量。
42．新课程背景下的重教学模式尽可能尊重（     ）的主体地位，重视发挥他们的主体性。
A、教学内容
B、教师
C、每个学生
D、每个人
【答案】C
【解析】新课程背景下的重教学模式尽可能尊重每个学生的主体地位，重视发挥他们的主体性。故选C。
43．我国《教师法》在（     ）年颁布实施。
A、1993
B、1995
C、1998
D、1985
【答案】A
【解析】我国《教师法》的颁布实施是在1993年，《教师法》总则第二条规定了教师法的适用范围为在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师，同时也明确了教师的义务与权利。故选A。
44．已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的（     ）。
A、迁移
B、动机
C、策略
D、技巧
【答案】A
【解析】学习迁移也称训练迁移，指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响。迁移广泛存在于各种知识、技能、行为规范与态度的学习中。故选A。
45．依据我国相关法律，下列有可能成为行政诉讼被告的是（     ）。
A、某教育局局长
B、某市市长
C、某市公安局
D、某乡镇党委书记
【答案】C
【解析】行政诉讼的被告是做出具体行政行为的国家机关，教育局长，市长、某乡镇党委书记都是个人，不是政府机关，它们是教育局，市政府的法定代表人。故选C。
46．儿童因有改正错误的行为表现，家长便撤销惩罚，取消了限制儿童看电视的禁令，这种能增加反应概率的刺激是（     ）。
A、正强化
B、正弱化
C、负强化
D、负弱化
【答案】C
【解析】负强化是通过厌恶刺激的排除来增加反应在将来发生的概率，撤销惩罚属于负强化。
47．教育目的要回答的一个根本问题是（     ）。
A、教育为谁服务
B、教育怎样培养人
C、教育培养什么样的人
D、教育为谁培养人
【答案】D
【解析】坚持以人为本，在教育工作中的最集中体现就是育人为本、德育为先。
48．（     ）主管全国的教师工作。
A、国务院
B、国务院教育行政部门
C、全国人大
D、教育部
【答案】B
【解析】《中华人民共和国教师法》第五条规定：国务院教育行政部门主管的教师工作。国务院有关部门在各自职权范围内负责有关的教师工作。学校和其他教育机构根据国家规定，自主进行教师管理工作。故选B。
49．我国第八次基础教育课程改革的指导性文件是（     ）。
A、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
B、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
C、《基础教育课程改革纲要（试行）》
D、《中国教育改革与发展纲要》
【答案】C
【解析】第八次基础教育课程改革的指导性文件是2001年6月7日发布的《基础教育课程改革纲要（试行）》。故选C。
50．课外辅导是课堂教学的（     ）。
A、基础
B、中心环节
C、延续
D、补充和辅助
【答案】D
【解析】备课是教学工作的基础；上课是全部教学工作的中心环节；作业的布置与批改是上课的延续；课外辅导是教学工作的重要组成部分，是上课的补充和辅助，是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。故选D。