教育基础知识真题演练第472期
[!--smalltext--]
11.决定教育领导权的是( )。
A、政治经济制度
B、生产力水平
C、科学技术
D、文化传统
【答案】A
【解析】在人类社会中,谁掌握了生产资料的所有权就意味着掌握了国家政权,就有权利来控制学校教育的领导权,并通过教育方针、政策的颁布,教育目的的制定和教育经费的分配来实现对教育领导权的控制。故选A。
12.“中华人民共和国公民有受教育的权利。”这一法律规定始出于( )。
A、《中华人民共和国义务教育法》
B、《中华人民共和国教育法》
C、《中华人民共和国职业教育法》
D、《中华人民共和国宪法》
【答案】D
【解析】中华人民共和国公民有受教育的权利这一法律规定始出于《中华人民共和国宪法》
13.教育法规是上层建筑的一个组成部分,其最根本的本质特征是( )。
A、时代性
B、强制性
C、阶级性
D、不平等性
【答案】C
【解析】教育法规是上层建筑的一个组成部分,其最根本的本质特征是阶级性。故选C。
14.目前世界范围内最普遍采用的教学组织形式是( )。
A、班级授课制
B、分组教学
C、复式教学
D、小班教学
【答案】A
【解析】由于班级授课制具有高效率、便于教育普及、便于学生间的交流等一系列其他教学组织形式所不具备的优势,使其表现出长久的生命力,成为目前世界范围内最普遍采用的教学组织形式。故选A。
15.教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节是( )。
A、他律
B、自律
C、内省
D、慎独
【答案】B
【解析】自律是指在没有人现场监督的情况下,通过自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵循法度,拿它来约束自己的一言一行。教师依靠发自内心的信念对自己的教育行为的选择和调节,正是教师的自律行为。
16.课外活动的主体是( )。
A、教师
B、学生
C、少先队组织
D、学校管理人员
【答案】B
【解析】课外活动大多是学生在教师和有关方面的指导和帮助下,自己组织、自己设计、自己动手。课外活动是学生自己的活动,学生是课外活动的主体。教师只是活动的指导者、辅导者,对学生活动的组织起辅助作用。故选B。
17.《教学成果奖励条例》属于( )。
A、鼓励性政策
B、限制性政策
C、全局性政策
D、区域性政策
【答案】A
【解析】《教学成果奖励条例》是为奖励取得教学成果的集体和个人,鼓励教育工作者从事教育教学研究,提高教学水平和教育质量而制定的,由国务院颁布,属于鼓励性政策。故选A。
18.教师职业道德的核心是( )。
A、热爱教育
B、热爱学校
C、热爱教学
D、热爱学生
【答案】D
【解析】教师职业道德规范包括六个方面:(1)爱国守法;(2)爱岗敬业;(3)关爱学生;(4)教书育人;(5)为人师表;(6)终身学习。其中热爱学生(关爱学生)是教师职业道德的核心和精髓。故选D。
19.某学校准备对学校的20多位进行考核,下列哪一项不属于学校对教师考核内容?( )
A、政治思想
B、业务水平
C、工作成绩
D、课时量
【答案】D
【解析】《中华人民共和国教师法》第二十二条规定:“学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。教育行政部门对教师的考核工作进行指导、监督。”故选D。
20.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和( )。
A、思维程序
B、调查研究
C、验证假设
D、论证假设
【答案】C
【解析】问题解决是一个复杂的过程,综合有关研究,可以将问题解决的过程分为发现问题、理解问题、提出假设和检验假设四个阶段。故选C。
A、政治经济制度
B、生产力水平
C、科学技术
D、文化传统
【答案】A
【解析】在人类社会中,谁掌握了生产资料的所有权就意味着掌握了国家政权,就有权利来控制学校教育的领导权,并通过教育方针、政策的颁布,教育目的的制定和教育经费的分配来实现对教育领导权的控制。故选A。
12.“中华人民共和国公民有受教育的权利。”这一法律规定始出于( )。
A、《中华人民共和国义务教育法》
B、《中华人民共和国教育法》
C、《中华人民共和国职业教育法》
D、《中华人民共和国宪法》
【答案】D
【解析】中华人民共和国公民有受教育的权利这一法律规定始出于《中华人民共和国宪法》
13.教育法规是上层建筑的一个组成部分,其最根本的本质特征是( )。
A、时代性
B、强制性
C、阶级性
D、不平等性
【答案】C
【解析】教育法规是上层建筑的一个组成部分,其最根本的本质特征是阶级性。故选C。
14.目前世界范围内最普遍采用的教学组织形式是( )。
A、班级授课制
B、分组教学
C、复式教学
D、小班教学
【答案】A
【解析】由于班级授课制具有高效率、便于教育普及、便于学生间的交流等一系列其他教学组织形式所不具备的优势,使其表现出长久的生命力,成为目前世界范围内最普遍采用的教学组织形式。故选A。
15.教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节是( )。
A、他律
B、自律
C、内省
D、慎独
【答案】B
【解析】自律是指在没有人现场监督的情况下,通过自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵循法度,拿它来约束自己的一言一行。教师依靠发自内心的信念对自己的教育行为的选择和调节,正是教师的自律行为。
16.课外活动的主体是( )。
A、教师
B、学生
C、少先队组织
D、学校管理人员
【答案】B
【解析】课外活动大多是学生在教师和有关方面的指导和帮助下,自己组织、自己设计、自己动手。课外活动是学生自己的活动,学生是课外活动的主体。教师只是活动的指导者、辅导者,对学生活动的组织起辅助作用。故选B。
17.《教学成果奖励条例》属于( )。
A、鼓励性政策
B、限制性政策
C、全局性政策
D、区域性政策
【答案】A
【解析】《教学成果奖励条例》是为奖励取得教学成果的集体和个人,鼓励教育工作者从事教育教学研究,提高教学水平和教育质量而制定的,由国务院颁布,属于鼓励性政策。故选A。
18.教师职业道德的核心是( )。
A、热爱教育
B、热爱学校
C、热爱教学
D、热爱学生
【答案】D
【解析】教师职业道德规范包括六个方面:(1)爱国守法;(2)爱岗敬业;(3)关爱学生;(4)教书育人;(5)为人师表;(6)终身学习。其中热爱学生(关爱学生)是教师职业道德的核心和精髓。故选D。
19.某学校准备对学校的20多位进行考核,下列哪一项不属于学校对教师考核内容?( )
A、政治思想
B、业务水平
C、工作成绩
D、课时量
【答案】D
【解析】《中华人民共和国教师法》第二十二条规定:“学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。教育行政部门对教师的考核工作进行指导、监督。”故选D。
20.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和( )。
A、思维程序
B、调查研究
C、验证假设
D、论证假设
【答案】C
【解析】问题解决是一个复杂的过程,综合有关研究,可以将问题解决的过程分为发现问题、理解问题、提出假设和检验假设四个阶段。故选C。
很赞哦! ()