教育基础知识真题演练第432期

11．全班幼儿在同一时间内做相同的事情，活动过程以教师的引导和组织为主的活动是（     ）。
A、小组活动
B、集体活动
C、个别活动
D、自由活动
【答案】B
【解析】集体活动一般是在教师直接指导下进行的活动，它的特点是全班幼儿在同一时间内做相同的事情，活动过程以教师的引导和组织为主。故选B。
12．态度与品德形成过程经历的第二阶段是（     ）。
A、依从
B、接受
C、认同
D、内化
【答案】C
【解析】一般认为，态度与品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段，认同属于形成过程中的第二阶段。故选C。
13．教师礼仪的核心是（     ）。
A、增进感情
B、信任
C、尊重
D、友善
【答案】C
【解析】教师礼仪指教师在教书育人的岗位上如何表现教师应有的气质与风度，其核心是对学生的尊重和关爱。故选C。
14．中年级学生的学习特点主要表现为（     ）,更多,更明显地体现出小学生的学习心理的质的特点。
A、直观性
B、自觉性
C、过渡性
D、操作性
【答案】C
【解析】小学教育心理学明确指出 :中年级是由具体形象思维向抽象逻辑思维转变的关键期。这一时期学生学习特点主要表现为过渡性,更多更明显地体现出小学生学习心理的质的转变。故选C。
15．影响人的发展的诸因素中，起主导作用的是（     ）。
A、教育
B、遗传
C、环境
D、主观能动性
【答案】A
【解析】该题主要考查人的发展影响因素。教育尤其是学校教育在人的发展中起主导作用，而个体主观能动性在人的身心发展中起动力因或决定作用，个体从潜在状态到达现实状态的决定因素。遗传是个体发展的生理性基础，环境给个体的发展提供多种可能。故选A。
16．学生学习三角形后，再学习直角三角形，这种学习称为（     ）。
A、下位学习
B、上位学习
C、并列学习
D、结合学习
【答案】A
【解析】下位学习又称类属学习，是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分，并使之相互联系的过程。学生学习三角形后，再学习直角三角形，这种学习属于下位学习。故选A。
17．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”现在常常用来描述教师职业的道德的（     ）。
A、创造性
B、无私性
C、社会性
D、教育性
【答案】B
【解析】“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”现在通常用来赞扬老师的无私奉献精神，像蚕和蜡一样牺牲自己成就别人。故选B。
18．学期结束之际，学校根据学期初林老师制定的任教学科目标对其过去一学期的教学工作进行评价，最后，决定授予林老师“优秀教师”称号，学校这一行为说明（     ）。
A、教学目标规定教学活动的方向
B、教学目标规定教学活动的预期结果
C、教学目标是评价教学效果的基本依据
D、教学目标是学习者自我激励的重要手段
【答案】C
【解析】教学目标是教学活动的评价依据，题中学习根据教学目标评价教师的教学工作，体现了教学目标是评价教学效果的基本依据。故选C。
19．著名的耶克斯—多德森定律告诉我们：对于难易适中的任务来说，学习动力水平为中等时，学习效果（     ）。
A、最差
B、不明显
C、中等
D、最好
【答案】D
【解析】耶克斯—多德森定律表明动机的最佳水平随着任务性质的不同而不同。在比较容易的任务中，学习效果随动机的升高而上升；随着任务难度的增加，动机的最佳水平有下降的趋势。一般来讲，最佳水平为中等强度的动机，动机水平与学习效果之间呈倒U型曲线。因此，对于难易适中的任务，动机水平为中等时，学习效果最佳。故选D。
20．（     ）是对事物之间的逻辑关系进行推理，是对材料领会的一种形式。
A、转换
B、解释
C、推断
D、记忆
【答案】C
【解析】领会是把握所学材料的意义，推断是其中的一种形式。故选C。