教育基础知识真题演练第412期

11．教育心理研究的核心内容是（     ）。
A、学习过程
B、教学过程
C、评价过程
D、反思过程
【答案】A
【解析】学习过程指学生在教学情境中，通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。学习过程是教育心理学研究的核心内容。故选A。
12．达尔文小时候曾被认为是低能儿，牛顿小时候成绩很差，华罗庚在初一时还补考过数学，后来使他们大脑中的潜能发展起来，并产生巨大变化的原因是（     ）。
A、学习
B、成熟
C、时间
D、年龄
【答案】A
【解析】学习是指个体由于经验而引起的行为和行为潜能的相对持久的变化。题干中这些人物产生巨大变化的原因就是学习，故选A。成熟泛指生物体发育到完备的阶段，或事物或行为发展到完善的程度。故选A。
13．教师法定的最基本权利是（     ）。
A、管理学生权
B、进修培训权
C、科学研究权
D、教育教学权
【答案】D
【解析】教师依法享有管理学生、教育教学、科学研究、指导评价、进修培训、获取工资等权利。其中，教育教学权是指教师有权利进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，这是教师为履行教育教学职责所必须具备的基本权利。故选D。
14．被称为“教育心理学之父”的是（     ）。
A、布鲁纳
B、桑代克
C、柏拉图
D、陆志伟
【答案】B
【解析】桑代克被称为“教育心理学之父”和“现代教育心理学之父”。布鲁纳提出了“结构教学”。柏拉图的代表著作《理想国》。
15．基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为（     ）。
A、常模参照评价
B、正式评价
C、标准参照评价
D、非正式评价
【答案】C
【解析】标准参照评价是指基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。故选C。
16．为了促进我国与世界各国政府和人民之间的相互了解和友谊，促进我国教育、科学、文化事业的发展，对此专设一章作了原则性规定的法律是（     ）。
A、《中华人民共和国高等教育法》
B、《中华人民共和国教师法》
C、《中华人民共和国民办教育促进法》
D、《中华人民共和国教育法》
【答案】D
【解析】《中华人民共和国教育法》第八章为教育对外交流与合作。为了促进我国与世界各国政府和人民之间的相互了解和友谊，促进我国教育、科学、文化事业的发展，国家鼓励开展教育对外交流与合作。故选D。
17．学校的教学及其他行政管理，由（     ）负责。
A、学校的主要行政负责人
B、县级人民政府
C、校长
D、县级人民政府的教育行政部门
【答案】C
【解析】《中华人民共和国教育法》第三十条：学校及其他教育机构的举办者按照国家有关规定，确定其所举办的学校或者其他教育机构的管理体制。学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人必须由具有中华人民共和国国籍、在中国境内定居、并具备国家规定任职条件的公民担任，其任免按照国家有关规定办理。学校的教学及其他行政管理，由校长负责。学校及其他教育机构应当按照国家有关规定，通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式，保障教职工参与民主管理和监督。
18．尊重信任学生是教师的（     ）之一。
A、基本任务
B、职业道德素养
C、知识素养
D、能力素养
【答案】B
【解析】尊重信任学生属于教师的职业道德素养。故选B。
19．不同国家的学生在入学年龄及教育划分上仍然存在一致性，其根本原因是学制的建立和（     ）的制约。
A、社会经济发展
B、教育水平发展
C、政治经济制度
D、青少年的身心发展规律
【答案】D
【解析】壬戌学制是借鉴美国教育体制，初次确立了“六三三”的学习阶段和年限的学制，壬戌学制又称六三三学制。
20．注重培养学生的探究态度与能力的课程是（     ）。
A、基础型课程
B、拓展型课程
C、研究型课程
D、技能型课程
【答案】C
【解析】根据课程的任务，课程可分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。基础型课程注重学生基础学历的培养，以有组织的知识内容作为课程组织的基础。即培养学生作为一个公民所必须的“三基”（读、写、算）为中心的基础教养，是中小学课程的主要组成部分。拓展型课程注重拓展学生的知识与能力，开阔学生的知识视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习。研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。这类课程可以提供一定的目标、一定的结论，而获得结论的过程和方法则是由学生自己组织，自己探索、研究，以此引导他们形成研究能力与创新精神。故选C。