教育基础知识真题演练第385期

41．《中共中央关于教育体制改革的决定》规定：基础教育权属于（     ）。
A、中央
B、地方
C、学校
D、家庭
【答案】B
【解析】1985年，中央召开的全国教育工作会议通过了《中共中央关于教育体制改革的决定》，明确了“基础教育管理权属于地方，除大政方针和宏观规划由中央决定外，具体政策、制度、计划的制定和实施，以及对学校的领导、管理和检查，责任权力都交给地方。”故选B。
42．下列做法不符合法律规定的是（     ）。
A、某区人大常委会接受区长辞职
B、某县人民法院受理起诉县教育局的案件
C、某省人民政府制定《行政程序暂行规定》
D、某市人大常委会听取市长的述职报告并进行评议
【答案】B
【解析】根据《中华人民共和国行政诉讼法》第十四条规定，中级人民法院管辖下列第一审行政案件：（一）确认发明专利权的案件、海关处理的案件；（二）对国务院各部门或者省、自治区、直辖市人民政府所作的具体行政行为提起诉讼的案件；（三）本辖区内重大、复杂的案件。因此，被告级别为县级以上行政机关的行政案件，审理机关为中级人民法院。故选B。
43．学与教的过程从宏观上说包括五个要素，下面选项中不属于其中的是（     ）。
A、学生与教师
B、教育行政部门
C、教学内容
D、教学媒体和教学环境
【答案】B
【解析】在宏观上，学与教过程是一个系统过程，该系统包括学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境五种因素，由学习过程、教学过程和评价反思过程这三种过程交织在一起。故选B。
44．（     ）主管全国的教师工作。
A、国务院
B、国务院教育行政部门
C、全国人大
D、教育部
【答案】B
【解析】《中华人民共和国教师法》第五条规定：国务院教育行政部门主管的教师工作。国务院有关部门在各自职权范围内负责有关的教师工作。学校和其他教育机构根据国家规定，自主进行教师管理工作。
45．教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（     ）。
A、关爱学生
B、终身学习
C、教书育人
D、为人师表
【答案】D
【解析】为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。故选D。
46．“人的性格不是由他自己形成的，而是由外力为他形成的。”这是（     ）的观点。
A、内发论
B、外铄论
C、辐合说
D、二因素论
【答案】B
【解析】这句话是欧文的观点，强调的是外部力量在人的发展中的作用，属于外铄论的观点。故选B。
47．教育的本质属性是（     ）。
A、社会制约性
B、永恒性
C、培养人的社会活动
D、相对独立性
【答案】C
【解析】教育的本质属性即根本特征，也被称为质的规定性，是有目的的培养人的活动。有目的是目的性的反映，培养人是将人从生物人培养成为社会人的过程，是社会性的体现。因此选择C。教育的社会属性包括永恒性、历史性以及相对独立性。故选C。
48．衡量和评价教育实施效果的最根本依据和标准是（     ）。
A、教育原则
B、教育规律
C、教育任务
D、教育目的
【答案】D
【解析】教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。故选D。
49．（     ）是教师对职业理想、职业人格、职业原则、职业规范坚定不移的信仰，是师德修养的核心问题。
A、教师职业道德认识
B、教师职业道德情感
C、教师职业道德意志
D、教师职业道德信念
【答案】D
【解析】教师职业道德信念是教师对职业理想、职业人格、职业原则、职业规范坚定不移的信仰，是深刻的职业道德认识、炽热的职业道德情感和顽强的职业道德意志的统一，是把教师职业道德认识转变为教师职业道德行为的中间媒介和内驱力，并使教师职业道德行为表现出明确性和一贯性。教师职业道德认识是指教师对职业道德关系、职业道德行为规范及其执行意义的认识。教师职业道德情感是指教师心理上对师德规范所产生的一种爱憎、好恶、荣辱、美丑等的情感体验。教师职业道德意志是教师要履行教师道德原则和规范时所表现出来的自觉克服一切困难和障碍，做出抉择的力量和坚持的精神。故选D。
50．孔子所说的“其身正，不令而行;其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（     ）。
A、走路身体一定要端正
B、自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好
C、对学生下命令一定要正确
D、教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响
【答案】D
【解析】学生具有向师性，教师的言行举止对学生有着重要的影响，故教师时刻要做到为人师表。