教育基础知识真题演练第354期

31．班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式叫做（     ）。
A、常规管理
B、平行管理
C、民主管理
D、目标管理
【答案】C
【解析】班级管理是班主任按照一定的原则和具体要求，对班级中的各种字眼进行计划、组织、协调、控制，以实现各种共同目标而进行的管理活动。班级管理的模式有常规管理、平行管理、民主管理和目标管理。题干是民主管理的定义。故选C。
32．在教师申诉的程序中，教育行政部门应当在接到申诉书的次日起（     ）日内，做出处理。
A、15
B、20
C、25
D、30
【答案】D
【解析】《中华人民共和国教师法》第三十九条规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。
33．明代以后，科举考试开始异化，其固定的格式是（     ）。
A、四书五经
B、八股文
C、神学
D、六艺
【答案】B
【解析】明代，科举考试开始走向了形式化，只讲形式，不重内容，分为破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股这八部分组成。所以名字叫做八股文。故选B。
34．我国古代先贤对教师职业道德提出了很多精辟观点，以下对应不正确的是（     ）。
A、孔子——有教无类
B、王夫之——欲明人者必须先自明
C、韩愈——师者，所以传道受业解惑也
D、孟子——善为师者，既美其道有慎其行
【答案】D
【解析】D项为西汉时期的董仲舒所言。故选D。
35．为盲、聋哑和弱智儿童、少年举办特殊教育学校的部门是（     ）。
A、党中央
B、地方各级人民政府
C、国务院
D、国务院教育行政部门
【答案】B
【解析】《中国人民共和国义务教育法》第九条规定，地方各级人民政府为盲、聋哑和弱智儿童、少年举办特殊教育学校（班）。
36．教师的行为符合道德规范，对学生具有指导作用。这说明教师职业道德对教育对象具有（     ）。
A、评价功能
B、教育功能
C、辅导功能
D、说服功能
【答案】B
【解析】教师职业道德的基本功能有对教师工作的动力功能、对教师职业行为的调节功能、对教育对象的教育功能、对教师工作的评价功能、对社会文明的示范功能、对教师自身修养的引导功能。教师符合道德规范的行为对学生具有指导作用，体现了教师职业道德对教育对象的教育功能。故选B。
37．教会教育的内容体现在（     ）。
A、六艺
B、七技
C、三科四学
D、四书五经
【答案】C
【解析】欧洲中世纪教会教育内容为七艺（三科：文法、修辞、辩证法；四学：算术、几何、天文、音乐），为的是培养教士和僧侣。六艺是西周的教育内容，包括礼、乐、射、御、书、数。四书五经是我国封建社会的教育内容。故选C。
38．为了促进我国与世界各国政府和人民之间的相互了解和友谊，促进我国教育、科学、文化事业的发展，对此专设一章作了原则性规定的法律是（     ）。
A、《中华人民共和国高等教育法》
B、《中华人民共和国教师法》
C、《中华人民共和国民办教育促进法》
D、《中华人民共和国教育法》
【答案】D
【解析】《中华人民共和国教育法》第八章为教育对外交流与合作。为了促进我国与世界各国政府和人民之间的相互了解和友谊，促进我国教育、科学、文化事业的发展，国家鼓励开展教育对外交流与合作。故选D。
39．当前教师队伍中存在的个别“以教谋私”现象违背的教师职业道德是（     ）。
A、爱岗敬业
B、廉洁从教
C、严谨治学
D、依法执教
【答案】B
【解析】廉洁从教要求广大教师应具备高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职权之便谋取私利。故选B。
40．“在教育的目的决定方面，个人不具有任何价值，个人不过是教育的原料，个人不可能成为教育的目的。”这表达的教育的价值取向是（     ）。
A、社会本位
B、个人本位
C、团体本位
D、虚无主义
【答案】A
【解析】题干所述为教育目的的社会本位论代表人物纳托尔普的观点。社会本位的教育目的论的基本主张是以社会的稳定和发展为教育的最高宗旨，教育目的应当依据社会的要求来确定。他们将人类个体发展的社会条件无限夸大，认为个人的发展完全取决于社会。故选A。