教育基础知识真题演练第319期

81．小学教育目的的作用表现在（     ）。
A、导向作用
B、激励作用
C、指向作用
D、评价作用
【答案】ABD
【解析】小学教育目的的主要作用表现在三个方：（1）导向作用；（2）激励作用；（3）评价作用。故选ABD。
82．从教师与其职业的关系来看，当前师德存在的问题主要表现为（     ）。
A、得过且过，缺少进取心和上进心
B、备课、上课、作业批改不认真
C、只教书不育人
D、对学校漠不关心
【答案】ABCD
【解析】得过且过，缺少进取心和上进心；备课、上课、作业批改不认真；只教书不育人；对学校漠不关心等均为当前教师缺乏职业道德修养的表现。故选ABCD。
83．学校组织特征的独特性表现在（     ）。
A、官方性
B、地域性
C、垄断性
D、非自愿性
【答案】CD
【解析】学校组织的独特性在于它的垄断性、非自愿性和公益性。
84．动物界没有教育，教育是人类特有的一种社会活动，它有自己的特殊性。（     ）
【答案】正确
【解析】教育是培养人的社会活动，这是教育的质的规定性。故正确。
85．我国新课程改革对课程结构的调整包括（     ）。
A、小学阶段以综合课程为主
B、初中阶段设置分科与综合相结合的课程
C、高中阶段以分科课程为主
D、从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程
【答案】ABCD
【解析】我国各级学校新课程结构的主要内容包括：小学阶段以综合课程为主；初中阶段设置分科与综合相结合的课程；高中阶段以分科课程为主；从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程；农村中学课程要为当地社会经济发展服务。
86．教育目的是教育活动的出发点和归宿，它的功能有（     ）。
A、定向功能
B、调控功能
C、激励功能
D、评价功能
【答案】ABCD
【解析】教育目的的功能有：定向功能、选择功能、激励功能、评价功能、调控功能。故选ABCD。
87．政治经济制度对教育政策的制约体现在（     ）。
A、是否实行义务教育
B、是否允许个人办学
C、是否确定重点学校
D、教师的任免、
【答案】ABCD
【解析】政治经济制度对教育政策的制约体现在是否实行义务教育、是否允许个人办学、是否确定重点学校、教师的任免等。故选ABCD。
88．青年期（     ）内驱力是学生学习的主要动机。
A、认知内驱力
B、自我提高内驱力
C、附属内驱力
D、社会发展的内驱力
【答案】AB
【解析】认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变，在青年期，认知内驱力和自我提高内驱力是学生学习的主要动机。
89．设立学校及其他教育机构必须具备（     ）条件。
A、有组织结构和章程
B、有合格的老师
C、有符合规定标准的教学场所及设施
D、有独立承担民事责任的能力
【答案】ABC
【解析】《中华人民共和国教育法》第二十六条规定，设立学校及其他教育机构，必须具备下列具备下列基本条件：有组织机构和章程；有合格的老师；有符合规定标准的教学场所及设施设备等；有必备的办学资金和稳定的经费来源。独立承担民事责任的能力是成立法人的必备条件。
90．个性倾向性是推动人进行活动的动力系统，是个性结构中最活跃的因素，决定着人对周围世界认识和态度的选择和趋向。包括（     ）。
A、感觉
B、理想
C、意志
D、兴趣
【答案】BD
【解析】个性倾向性是推动人进行活动的动力系统，是个性结构中最活跃的因素，决定着人对周围世界认识和态度的选择和趋向。包括需要、动机、兴趣、信念、理想和价值观。故选BD。