教育基础知识真题演练第316期
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51.下列不属于教师课堂语言礼仪基本要求的是( )。
A、谦虚
B、和气
C、大声
D、文雅
【答案】C
【解析】教师的语言基本要求之一就是语调和语音不能太高。故选C。
52.以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的,提供和谐教育的是古代( )。
A、斯巴达
B、埃及
C、印度
D、雅典
【答案】D
【解析】古代雅典教育的目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人,注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法也比较灵活。古代斯巴达教育的目的是培养忠于统治阶级的强悍的军人,强调军事体育训练和政治道德灌输,教育内容单一,教育方法也比较严厉。古代印度僧侣是唯一的教师。教育的活动主要是背诵经典和钻研经义。古代埃及“以僧为师”、“以(书)吏为师”成为古代埃及教育的一大特征。故选D。
53.素质教育就是不要“尖子生”,这是对素质教育( )的误解。
A、促进学生全面发展
B、促进学生生动、活泼地发展
C、面向全体学生
D、促进学生主动发展
【答案】C
【解析】素质教育就是不要“尖子生”是对素质教育面向全体学生的误解。素质教育坚持面向全体学生,意味着素质教育要使每个学生都得到与其潜能相一致的发展。故选C。
54.儿童道德性发展的公正阶段是在( )。
A、2~5岁
B、6~7岁
C、8~10岁
D、11~12岁
【答案】D
【解析】11~12岁是儿童道德性发展的公正阶段。此阶段儿童出现公道的公正表明他们已经孕育着利他观念,能从同情、关心出发,能依据具体条件去作出道德判断的能力。故选D。
55.从活动的内容和形式上来说,课外活动具有( )。
A、自愿选择性
B、灵活多样性
C、独立自主性
D、伸缩广泛性
【答案】B
【解析】课堂教学是根据课程计划、课程标准(教学大纲)、教科书和课程表进行的。课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动。课外活动的内容和形式灵活多样。故选B。
56.适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由( )给予批评教育,责令限期改正。
A、当地乡镇人民政府
B、县级人民政府教育行政部门
C、当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门
D、当地乡镇人民政府和县级人民政府教育行政部门
【答案】C
【解析】《中华人民共和国义务教育法》第五十八条规定:“适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育,责令限期改正。”
57.最早研究群体动力的心理学家是( )。
A、苛勒
B、勒温
C、考夫卡
D、班杜拉
【答案】B
【解析】最早研究群体动力的是心理学家勒温。他认为,人们结成的群体不是静止不变的,而是处在不断地相互作用和相互适应的过程之中。故选B。
58.为了防止考试焦虑症的发生,学校咨询人员提前对这些学生进行集体指导,讲授自我放松、缓解紧张的方法属于( )。
A、早期干预
B、缺陷矫正
C、发展指导
D、问题预防
【答案】D
【解析】这种方法是属于问题预防的方法,以防止问题的发生。故选D。
59.不属于师德规范的是( )。
A、爱国守法
B、舍己救人
C、终身学习
D、爱岗敬业
【答案】B
【解析】《中小学教师职业道德规范》包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习,不包括舍己救人。故选B。
60.具有失败倾向的学生更倾向于将失败归因于( )。
A、能力
B、难度
C、努力
D、运气
【答案】A
【解析】具有失败倾向的学生则更倾向于将失败归因于缺乏能力,将成功归因于偶然的外部因素;具有成功倾向的学生更多地将成功归因于自己的能力和努力,而将失败归因于努力不够。故选A。
A、谦虚
B、和气
C、大声
D、文雅
【答案】C
【解析】教师的语言基本要求之一就是语调和语音不能太高。故选C。
52.以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的,提供和谐教育的是古代( )。
A、斯巴达
B、埃及
C、印度
D、雅典
【答案】D
【解析】古代雅典教育的目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人,注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法也比较灵活。古代斯巴达教育的目的是培养忠于统治阶级的强悍的军人,强调军事体育训练和政治道德灌输,教育内容单一,教育方法也比较严厉。古代印度僧侣是唯一的教师。教育的活动主要是背诵经典和钻研经义。古代埃及“以僧为师”、“以(书)吏为师”成为古代埃及教育的一大特征。故选D。
53.素质教育就是不要“尖子生”,这是对素质教育( )的误解。
A、促进学生全面发展
B、促进学生生动、活泼地发展
C、面向全体学生
D、促进学生主动发展
【答案】C
【解析】素质教育就是不要“尖子生”是对素质教育面向全体学生的误解。素质教育坚持面向全体学生,意味着素质教育要使每个学生都得到与其潜能相一致的发展。故选C。
54.儿童道德性发展的公正阶段是在( )。
A、2~5岁
B、6~7岁
C、8~10岁
D、11~12岁
【答案】D
【解析】11~12岁是儿童道德性发展的公正阶段。此阶段儿童出现公道的公正表明他们已经孕育着利他观念,能从同情、关心出发,能依据具体条件去作出道德判断的能力。故选D。
55.从活动的内容和形式上来说,课外活动具有( )。
A、自愿选择性
B、灵活多样性
C、独立自主性
D、伸缩广泛性
【答案】B
【解析】课堂教学是根据课程计划、课程标准(教学大纲)、教科书和课程表进行的。课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动。课外活动的内容和形式灵活多样。故选B。
56.适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由( )给予批评教育,责令限期改正。
A、当地乡镇人民政府
B、县级人民政府教育行政部门
C、当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门
D、当地乡镇人民政府和县级人民政府教育行政部门
【答案】C
【解析】《中华人民共和国义务教育法》第五十八条规定:“适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育,责令限期改正。”
57.最早研究群体动力的心理学家是( )。
A、苛勒
B、勒温
C、考夫卡
D、班杜拉
【答案】B
【解析】最早研究群体动力的是心理学家勒温。他认为,人们结成的群体不是静止不变的,而是处在不断地相互作用和相互适应的过程之中。故选B。
58.为了防止考试焦虑症的发生,学校咨询人员提前对这些学生进行集体指导,讲授自我放松、缓解紧张的方法属于( )。
A、早期干预
B、缺陷矫正
C、发展指导
D、问题预防
【答案】D
【解析】这种方法是属于问题预防的方法,以防止问题的发生。故选D。
59.不属于师德规范的是( )。
A、爱国守法
B、舍己救人
C、终身学习
D、爱岗敬业
【答案】B
【解析】《中小学教师职业道德规范》包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习,不包括舍己救人。故选B。
60.具有失败倾向的学生更倾向于将失败归因于( )。
A、能力
B、难度
C、努力
D、运气
【答案】A
【解析】具有失败倾向的学生则更倾向于将失败归因于缺乏能力,将成功归因于偶然的外部因素;具有成功倾向的学生更多地将成功归因于自己的能力和努力,而将失败归因于努力不够。故选A。
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