教育基础知识真题演练第212期
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11.“十年树木,百年树人”,反映了幼儿园教师的( )职业特点?
A、工作过程的创造性
B、工作对象的幼稚性
C、工作任务的全面性
D、教育效果的滞后性
【答案】D
【解析】“十年树木,百年树人”体现了教师劳动的长期性,长期性指培养人才的周期是比较长的,教育影响具有滞后性。
12.根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是( )。
A、有优秀的教师
B、有必备的办学资金和稳定的经费来源
C、有组织机构和章程
D、有符合规定标准的教学场所及设施设备
【答案】A
【解析】《中华人民共和国教育法》第二十六条:设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:(一)有组织机构和章程;(二)有合格的教师;(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(四)有必备的办学资金和稳定的经费来源。A项表述错误。故选A。
13.( )是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者。
A、家长
B、学生处
C、品德课老师
D、班主任
【答案】D
【解析】根据《中小学班主任工作条例》第二条的规定,班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。
14.( )是把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求,是教育工作的出发点和最终目标。
A、教育目的
B、教育方针
C、培养目标
D、教学目标
【答案】A
【解析】主要是区分几个概念。(一)教育目的是把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求,是教育工作的出发点和最终目标。(二)教育方针是教育工作的宏观指导思想,是总的教育方向。教育方针包括教育目的。(三)培养目标是根据教育目的制定的某一级或某一类学校或某一个专业人才培养的具体要求。(四)教学目标是师生通过教学活动预期达到的结果或标准。故选A。
15.日前,一张湖南某校“学生被罚跪操场”的照片在网上流传,受到网民关注。在这张照片里,教师让30余名学生跪在操场上。该教师的行为主要违背了( )。
A、为人师表的师德规范
B、终身学习的师德规范
C、爱岗敬业的师德规范
D、关爱学生的师德规范
【答案】D
【解析】《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中“关爱学生”一条指出,教师要“关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生”。题目中教师让30余名学生跪在操场上是体罚学生的行为,违反了关爱学生的师德规范。
16.保护未成年人的工作应当遵循的原则不包括( )。
A、尊重未成年人的人格尊严
B、注重言传身教
C、适应未成年人身心发展的规律和特点
D、教育与保护相结合
【答案】B
【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第四条规定:保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:(一)保障未成年人的合法权益;(二)尊重未成年人的人格尊严;(三)适应未成年人身心发展的特点;(四)教育与保护相结合。故选B。
17.教师的行为不应该( )。
A、稳重大方
B、潇洒自然
C、彬彬有礼
D、拘谨呆板
【答案】D
【解析】教师要稳重大方、潇洒自然、彬彬有礼。切忌轻浮粗俗、拘谨呆板。
18.一位教师赞扬一位学习成绩不好的学生的演出服装很漂亮,并说:“我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的,我有足够的爱去疼爱每个学生。”这位教师在与学生沟通时注重了( )。
A、帮助恢复信心
B、有益的对谈
C、安慰
D、赋予尊严
【答案】A
【解析】很多成绩不好的学生通常没有自信,老师通过赞扬学生的演出服,让学生恢复自信,这样能够更好地让学生去表现自己。
19.《中华人民共和国教育法》规定中等或中等以下教育( )管理。
A、在国务院领导下由省、自治区、直辖市人民政府
B、在国务院领导下地方人民政府
C、由国务院直接
D、由省政府直接
【答案】B
【解析】《中国人民共和国教育法》第十四条规定,国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则,领导和管理教育工作。中等及中等以下教育在国务院领导下,由地方人民政府管理。高等教育由国务院和省、自治区、直辖市人民政府的管理。
20.与动物相比,哪些特点是人的发展所特有的( )。
A、可塑性
B、能动性
C、确定性
D、可控性
【答案】B
【解析】主观能动性又被称为自觉能动性。指人的主观意识和实践活动对于客观世界的反作用或能动作用。它包括两个方面含义:一是人们能动地认识客观世界;二是在认识的指导下能动地改造客观世界。主观能动性是人所特有的能力和活动,是人之区别于动物的显著特点。故选B。
21.教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务,( )思潮还掀起了一场教育改革运动。
A、人本主义
B、行为主义
C、认知心理学
D、信息论
【答案】A
【解析】教育心理学成熟时期,西方心理学比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务。20世纪60年代初,布鲁纳掀起课程改革运动,人本主义思潮也掀起一场教育改革运动。故选A。
22.教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育称为( )。
A、德育
B、智育
C、美育
D、体育
【答案】B
【解析】智育是以提升教育对象智慧水平为目标的教育。故选B。
A、工作过程的创造性
B、工作对象的幼稚性
C、工作任务的全面性
D、教育效果的滞后性
【答案】D
【解析】“十年树木,百年树人”体现了教师劳动的长期性,长期性指培养人才的周期是比较长的,教育影响具有滞后性。
12.根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是( )。
A、有优秀的教师
B、有必备的办学资金和稳定的经费来源
C、有组织机构和章程
D、有符合规定标准的教学场所及设施设备
【答案】A
【解析】《中华人民共和国教育法》第二十六条:设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:(一)有组织机构和章程;(二)有合格的教师;(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(四)有必备的办学资金和稳定的经费来源。A项表述错误。故选A。
13.( )是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者。
A、家长
B、学生处
C、品德课老师
D、班主任
【答案】D
【解析】根据《中小学班主任工作条例》第二条的规定,班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。
14.( )是把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求,是教育工作的出发点和最终目标。
A、教育目的
B、教育方针
C、培养目标
D、教学目标
【答案】A
【解析】主要是区分几个概念。(一)教育目的是把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求,是教育工作的出发点和最终目标。(二)教育方针是教育工作的宏观指导思想,是总的教育方向。教育方针包括教育目的。(三)培养目标是根据教育目的制定的某一级或某一类学校或某一个专业人才培养的具体要求。(四)教学目标是师生通过教学活动预期达到的结果或标准。故选A。
15.日前,一张湖南某校“学生被罚跪操场”的照片在网上流传,受到网民关注。在这张照片里,教师让30余名学生跪在操场上。该教师的行为主要违背了( )。
A、为人师表的师德规范
B、终身学习的师德规范
C、爱岗敬业的师德规范
D、关爱学生的师德规范
【答案】D
【解析】《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中“关爱学生”一条指出,教师要“关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生”。题目中教师让30余名学生跪在操场上是体罚学生的行为,违反了关爱学生的师德规范。
16.保护未成年人的工作应当遵循的原则不包括( )。
A、尊重未成年人的人格尊严
B、注重言传身教
C、适应未成年人身心发展的规律和特点
D、教育与保护相结合
【答案】B
【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第四条规定:保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:(一)保障未成年人的合法权益;(二)尊重未成年人的人格尊严;(三)适应未成年人身心发展的特点;(四)教育与保护相结合。故选B。
17.教师的行为不应该( )。
A、稳重大方
B、潇洒自然
C、彬彬有礼
D、拘谨呆板
【答案】D
【解析】教师要稳重大方、潇洒自然、彬彬有礼。切忌轻浮粗俗、拘谨呆板。
18.一位教师赞扬一位学习成绩不好的学生的演出服装很漂亮,并说:“我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的,我有足够的爱去疼爱每个学生。”这位教师在与学生沟通时注重了( )。
A、帮助恢复信心
B、有益的对谈
C、安慰
D、赋予尊严
【答案】A
【解析】很多成绩不好的学生通常没有自信,老师通过赞扬学生的演出服,让学生恢复自信,这样能够更好地让学生去表现自己。
19.《中华人民共和国教育法》规定中等或中等以下教育( )管理。
A、在国务院领导下由省、自治区、直辖市人民政府
B、在国务院领导下地方人民政府
C、由国务院直接
D、由省政府直接
【答案】B
【解析】《中国人民共和国教育法》第十四条规定,国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则,领导和管理教育工作。中等及中等以下教育在国务院领导下,由地方人民政府管理。高等教育由国务院和省、自治区、直辖市人民政府的管理。
20.与动物相比,哪些特点是人的发展所特有的( )。
A、可塑性
B、能动性
C、确定性
D、可控性
【答案】B
【解析】主观能动性又被称为自觉能动性。指人的主观意识和实践活动对于客观世界的反作用或能动作用。它包括两个方面含义:一是人们能动地认识客观世界;二是在认识的指导下能动地改造客观世界。主观能动性是人所特有的能力和活动,是人之区别于动物的显著特点。故选B。
21.教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务,( )思潮还掀起了一场教育改革运动。
A、人本主义
B、行为主义
C、认知心理学
D、信息论
【答案】A
【解析】教育心理学成熟时期,西方心理学比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务。20世纪60年代初,布鲁纳掀起课程改革运动,人本主义思潮也掀起一场教育改革运动。故选A。
22.教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育称为( )。
A、德育
B、智育
C、美育
D、体育
【答案】B
【解析】智育是以提升教育对象智慧水平为目标的教育。故选B。
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