【三支一扶·教育类】关于如何进行特色办学,李老师认为要提高教学质量,只要升学率上去了,政策、财力扶持跟着就来了;王老师认为要凸显人文性;孙老师建议建设校风和校园文化。综上所述,特色办学包括了哪些特征?( )
【三支一扶·教育类】关于如何进行特色办学,李老师认为要提高教学质量,只要升学率上去了,政策、财力扶持跟着就来了;王老师认为要凸显人文性;孙老师建议建设校风和校园文化。综上所述,特色办学包括了哪些特征?( )
A、人文性
B、主体性
C、先进性
D、独特性
【答案】ACD
【解析】特色办学的特征包括先进性、独特性、发展
A、人文性
B、主体性
C、先进性
D、独特性
【答案】ACD
【解析】特色办学的特征包括先进性、独特性、发展
【三支一扶·教育类】关于如何进行特色办学,李老师认为要提高教学质量,只要升学率上去了,政策、财力扶持跟着就来了;王老师认为要凸显人文性;孙老师建议建设校风和校园文化。综上所述,特色办学包括了哪些特征?( )
A、人文性
B、主体性
C、先进性
D、独特性
【答案】ACD
【解析】特色办学的特征包括先进性、独特性、发展性、长期性、校本性、整体性、稳定性等。其中,先进性原则是指以先进的办学理念为指导,认识并把握中国和世界教育发展的主旋律、大趋势,位于时代的前沿。独特性原则是指学校勇于打破一般的办学共性,追求“人无我有,人有我优,人优我精”的鲜明个性,创立独树一帜的办学理念、校本课程、教育教学和管理模式等。特色办学提倡人文性与科学性并存,科学和人文密切联系,二者没有截然分明的界限。题干中,王老师提倡人文性,孙老师所提倡的校风和校园文化凸显的是学校的独特性,李老师所提倡的是教学质量,是一种先进的办学理念,体现的是先进性。A、C、D三项正确。A项:未在题干中体现。与题干不符,排除。故选ACD。
A、人文性
B、主体性
C、先进性
D、独特性
【答案】ACD
【解析】特色办学的特征包括先进性、独特性、发展性、长期性、校本性、整体性、稳定性等。其中,先进性原则是指以先进的办学理念为指导,认识并把握中国和世界教育发展的主旋律、大趋势,位于时代的前沿。独特性原则是指学校勇于打破一般的办学共性,追求“人无我有,人有我优,人优我精”的鲜明个性,创立独树一帜的办学理念、校本课程、教育教学和管理模式等。特色办学提倡人文性与科学性并存,科学和人文密切联系,二者没有截然分明的界限。题干中,王老师提倡人文性,孙老师所提倡的校风和校园文化凸显的是学校的独特性,李老师所提倡的是教学质量,是一种先进的办学理念,体现的是先进性。A、C、D三项正确。A项:未在题干中体现。与题干不符,排除。故选ACD。
很赞哦! ()