【三支一扶·教育类】关于新课改的具体目标，下列说法错误的是（ ）。

【三支一扶·教育类】关于新课改的具体目标，下列说法错误的是（     ）。
A、三维目标是基于布鲁姆的观点提出的
B、学校只上语数外课程，不重视音体美课程，违背了课程结构的均衡性
C、新课改下倡导的学习方式是自主、合作、探究
D、现代学习方式特征中的核心特征是主动性
【答案】D
【解析】现代学习方式特征包括独立性、主动性、独特性、体验性、问题性。其中，主动性是现代学习方式的首要特征，其表现为“我要学习”。强调教师要培养学生的内在、直接的学习动机，使学生越学越想学、越爱学，学习变成了学生生活中的最大追求。同时学生认识到学生与自己的生活、生命成长密切相关，认识到学习不仅是一种乐趣，更是一种义务和责任。独立性是现代学习方式的核心特征，其表现为“我能学会”。强调教师要相信，每一个学生身上都隐藏着发展的巨大潜力和能量，都具有很强的学习潜在能力。教师的责任就是要把这种潜在的能量和能力开发出来。D项中，现代学习方式特征中的核心特征应是独立性，而不是主动性。因此，D项表述错误，与题干相符，当选。A项：新课程背景下的课堂教学所倡导的目标为三维目标：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。三维目标的提出是以布鲁姆的目标分类学理论为基础的。与题干不符，排除。B项：新课改强调课程结构的均衡性、综合性和选择性。其中，均衡性强调每一门学科的比例要均衡，促进人的均衡发展。学校只上语数外课程，不重视音体美课程，违背了课程结构的均衡性。与题干不符，排除。C项：新课改在学习方式上强调自主、合作、探究学习。与题干不符，排除。故选D。