教育基础知识真题演练第239期

81．广义的教育包括（     ）。
A、家庭教育
B、学校教育
C、自我教育
D、社会教育
【答案】ABD
【解析】广义的教育：凡是能增长人们的知识和技能、影响人们的思想观念、完善人的个性的活动，都具有教育作用。它是有计划的和偶然的，有组织的和无组织的，外在的灌输和自发的感化的总和。包括社会教育、家庭教育和学校教育。故选ABD。
82．“课程是经验”的观点具有这样的特点（     ）。
A、强调学习者是课程的主体及能动性
B、突出课程的综合性和整体性
C、课程从学习者角度出发和设计
D、课程联系学习者个人的经验
【答案】ACD
【解析】“课程是经验”中课程是从学习者角度出发和设计的，联系学习者个人的经验，强调学习者是课程的主体及能动性。
83．校本研究中的行动必须具有以下特征（     ）。
A、教育性
B、社会性
C、可操作性
D、验证性
【答案】AD
【解析】校本研究中的行为不具有可操作性，社会性不是校本研究行动的必备特征。
84．教育目的可以发挥下列哪几种作用（     ）。
A、导向作用
B、激励作用
C、评价作用
D、宣传作用
【答案】ABC
【解析】教育目的的功能包括导向功能、激励功能、评价功能。
85．学校不得有（     ）行为。
A、拒绝接受具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童
B、分设重点班和非重点班
C、随意开除学生
D、处分学生
【答案】ABC
【解析】《中华人民共和国义务教育法》第五十七条规定，学校有以下情形的，由县级人民政府教育行政部门责令行政部门责令限期改正，选项ABC均在所述之列，学校是可以处分学生的。
86．与其他职业道德相比，教师职业道德的独特性体现在（     ）。
A、道德意识的自觉性
B、道德行为的示范性
C、道德情感的真实性
D、影响结果的深远性
【答案】ABD
【解析】要认识教师职业道德的特殊性，必须首先了解教师劳动的特殊性。教师劳动特殊性的最突出表现是示范性。即教师是通过示范性的劳动来实现其自身价值的。其次，教师是以个体脑力劳动作为主要的劳动方式的，也就是说，教师的工作常常是处于无人监督的情况之下独自完成的。这种劳动时间和劳动空间的灵活性，要求教师在遵守职业道德方面具有高度的自觉性。再次，教师职业道德的特殊性体现在影响结果具有深远性。所谓影响结果的深远性，就是指教师道德可以直接作用于学生的心灵，塑造着学生的性格和品质，其影响不只局限于学生在校期间，也不会因教育过程的中断而很快消失，而是继续对他们产生重大影响甚至影响其终生乃至下一代。故选ABD。
87．学校教育与家庭教育相互配合方法有（     ）。
A、社区教育
B、校外指导
C、家访
D、家长会
【答案】CD
【解析】学校教育与家庭教育相互配合的方法有以下几种：1.互访，包括教师访问家长和家长访问教师。2.家长会，这是学校与家庭取得联系的较为普遍的方式。3.家长委员会，这是学校与家长互相联系和配合的经常性组织。故选CD。
88．中小学教育评价的内容包括以下哪几方面?（     ）。
A、学生发展评定
B、管理水平评价
C、学生活动效果评价
D、教师授课质量评价
【答案】ABCD
【解析】教育评价可以拓展到教育的方方面面。在宏观层面，涉及教育目标、教育结构和教育管理体制等方面。在中观层面，包括教师队伍、办学条件、学校各项工作等。在微观层面则主要关注学生的学习和发展。故选ABCD。
89．根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为（     ）。
A、新授课
B、实验课
C、巩固课
D、练习课
【答案】ABCD
【解析】根据使用的主要教学方法，可分为新授课、练习课、实验课和复习课。巩固课多属复习课。故选ABCD。
90．课程目标的规定性有（     ）。
A、时限性
B、具体性
C、预测性
D、实际性
【答案】ABC
【解析】见大纲中课程目标的论述。故选ABC。