教育基础知识真题演练第215期

41．教育法律法规是以（     ）保证实施的行为准则。
A、社会规范
B、国家强制力
C、党的领导
D、社会主义价值观
【答案】B
【解析】教育法规是由国家制定或认可，并以国家强制力保证实施的行为规则。
42．《国务院关于基础教育改革与发展的决定》指出，小学成绩评定应实行（     ）
A、合格制
B、综合制
C、等级制
D、学分制
【答案】C
【解析】《国务院关于基础教育改革与发展的决定》关于改革考试评价和招生选拔制度中指出：探索科学的评价办法，发现和发展学生的潜能，帮助学生树立自信心，促进学生积极主动地发展。改革考试内容和方法，小学成绩评定应实行等级制；中学部分学科实行开卷考试，重视实验操作能力考查。故选C。
43．当班级同学之间开始熟悉，在频繁来往中结成伙伴，部分积极分子能协助班主任开展工作，这时的班级进入了（     ）。
A、松散期
B、同化期
C、凝聚期
D、形成期
【答案】B
【解析】班集体的形成要经过四个阶段：松散期、同化期、凝聚期、形成期。在同化期，成员之间开始熟悉，在频繁来往中结成伙伴。部分积极分子带头接受教育要求，并协助班主任开展工作。故选B。
44．综合实践活动课程在课程管理权限上属于（     ）。
A、国家课程
B、地方课程
C、校本课程
D、学科课程
【答案】A
【解析】《基础教育课程改革纲要（试行）》规定从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程，因而综合实践活动课程在课程管理权限上属于国家课程。
45．“人只有靠教育才能成为人，人完全是教育的结果，”这是（     ）的言论。
A、卢梭
B、洛克
C、康德
D、柏拉图
【答案】C
【解析】题干是康德的名言。它属于外铄论的观点，强调人的身心发展是来自于教育的作用。同时洛克的“白板说”也属于外铄论的观点。柏拉图和卢梭是属于内发论的代表人物。故选C。
46．自我效能感不受以下哪一因素的影响？（     ）
A、成功体验
B、失败体验
C、观察学习
D、焦虑反应
【答案】D
【解析】影响自我效能感的因素有内部的和外部的，A、B属于内部的影响因素，而C属于外部的影响因素。唯有D与题干关联不明显。故选D。
47．下列教师职业道德中，属于《中小学教师职业道德规范（2017年修订）》中规定的是（     ）。
A、为人师表
B、真诚相待
C、诲人不倦
D、依法执教
【答案】A
【解析】《中小学教师职业道德规范（2017年修订）》共六条，分别是：爱国守法;爱岗敬业;关爱学生;教书育人;为人师表;终身学习，结合选项，本题选A。
48．德育过程的基本矛盾是（     ）。
A、教育者与受教育者的矛盾
B、教育者与德育内容和方法的矛盾
C、受教育者与德育内容和方法的矛盾
D、社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾
【答案】D
【解析】德育过程的结构是指德育过程中不同质的各种要素的组合方式。通常由教育者、受教育者、德育内容、德育方法四个相互制约的要素构成。德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾。故选D。
49．学生林某发现自己的钱包不见了，怀疑是他的同桌拿了，于是，班主任就把林某的同桌叫到办公室对林某进行搜身，班主任的做法侵犯了学生的（     ）
A、人格尊严权
B、人身自由权
C、隐私权
D、名誉权
【答案】B
【解析】人身自由权指未成年学生有支配自己人身自由和行动的自由，非经法定程序，不受非法拘禁、搜查和逮捕，如教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。故选B。
50．在人的心理发展过程中，发展是不可逆的，也不可逾越，这体现了心理发展的（     ）。
A、定向性
B、不平衡性
C、结构性
D、差异性
【答案】A
【解析】尽管人的心理发展的速度可以有个别差异，会加速或延缓，但发展是不可逆的，也不可逾越，这是由心理发展的定向性和顺序性决定的。