教育基础知识真题演练第84期

31．下列对教学评价过程表述不正确的一项是（     ）。
A、评价的准备阶段应该完成调查问卷的设计
B、在评价实施的过程中进行测验或者发放问卷
C、在评价处理的过程中要依据权重对信息进行处理
D、在评价反馈阶段把评价结果公之于众
【答案】D
【解析】在评价反馈阶段不应该把评价结果公布于众。
32．以学习成绩为中心、在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学是（     ）。
A、发现教学
B、指导教学
C、程序教学
D、合作教学
【答案】B
【解析】指导教学是以学习成绩为中心、在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。在指导教学中，教师向学生清楚地说明教学目标；在充足而连续的教学时间里给学生呈现教学内容；监控学生的表现；及时向学生提供学习方面的反馈。故选B。
33．教师道德公正最基本的要求是（     ）。
A、赏罚分明
B、坚持真理
C、公平合理地对待和评价所有学生
D、秉公办理
【答案】C
【解析】教师的公正是指教师在自己的教育活动中对待不同利益关系所表现出来的公平和正义，包括平等对待学生、爱护差等生、一视同仁、实事求是、赏奖分明、因材施教。其中，平等对待学生是最基本的要求。
34．强调成熟机制对人的发展起决定作用的是（     ）。
A、弗洛伊德
B、威尔逊
C、格塞尔
D、皮亚杰
【答案】C
【解析】格塞尔认为，人的所有能力都受成长规律的制约，成熟机制对人的发展起决定作用。故选C。
35．个别教师随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等，这些行为主要侵害了学生的（     ）。
A、健康权
B、名誉权
C、受教育权
D、隐私权
【答案】C
【解析】题干所述行为主要侵害的是学生的受教育权。受教育权是我国《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国义务教育法》等法律中规定的公民享有的一项不可剥夺的基本权利。
36．有的老师怕影响总体成绩，不让成绩差的学生参加考试，侵犯了学生的（     ）。
A、受教育权
B、名誉权
C、隐私权
D、人身安全权
【答案】A
【解析】《中国人民共和国教育法》规定，受教育享有“参加教育教学计划安排的各种活动”的权力，这是学生在学校中享有的最基本的权力。
37．根据学习动机的动力来源，可将学习动机分为（     ）。
A、高尚的动机与低级的动机
B、近景动机与远景动机
C、内部动机与外部动机
D、直接动机与间接动机
【答案】C
【解析】根据学习动机内容的社会意义，可以分为高尚的动机与低级的动机。根据学习动机的作用与学习活动的关系，可以分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。根据学习动机的动力来源，可以分为内部学习动机和外部学习动机。故选C。
38．一下属于个性心理特征的是（     ）。
A、能力
B、兴趣
C、需要
D、动机
【答案】A
【解析】个性心理包括个性倾向性和个性心理特征，个性倾向性包括需要，动机，兴趣。个性心理特征包括能力和人格（性格，气质，自我调控系统）。故选A。
39．“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是（     ）。
A、逆向迁移
B、负迁移
C、垂直迁移
D、一般迁移
【答案】B
【解析】正迁移指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用，如阅读技能的掌握有助于写作技能的形成。负迁移指两种学习之间的相互干扰、阻碍，如汉语拼音的学习干扰英语音标的学习。故选B。
40．（     ）迁移指将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应外界的变化。
A、顺应性
B、同化性
C、重组性
D、具体
【答案】B
【解析】题干为同化性迁移的定义。