教育基础知识真题演练第83期

21．鲁班由“茅草划破手”这一现象引发思考，发明了锯子，这种创造活动的心理机制属于（     ）。
A、负向迁
B、原型启发
C、思维定势
D、功能固着
【答案】B
【解析】原型启发是指根据事物的本质特征而产生新的设想和创意。原型启发是一种创新思维方法。
22．标志教育心理学成为一门独立学科的教育家与代表著作是（     ）。
A、夸美纽斯及其《大教学论》
B、斯金纳及其《程度教学》
C、布鲁纳及其《教育过程》
D、桑代克及其《教育心理学》
【答案】D
【解析】桑代克被认为是美国的教育心理学之父，他于1903年出版了《教育心理学》一书，这一著作奠定了教育心理学发展的基础，使得教育心理学成为一门独立的学科，西方教育心理学的名称和体系由此确立。故选D。
23．下列选项中，（     ）不属于我国教育目的所包含的基本特点。
A、坚持全面发展
B、培养独立个性
C、坚持素质教育
D、培养社会主义建设人才
【答案】C
【解析】我国教育目的的基本精神包括三点：第一，我们要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人;第二，我们要求学生在德智体等方面全面发展;第三，适应时代发展的要求，强调学生个性的发展。
24．预防未成年人犯罪，立足于（     ），从小抓起，正确未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。
A、教育
B、压制
C、保护
D、教育和保护
【答案】D
【解析】《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第二条规定，预防未成年人犯罪，立足于教育和保护，从小抓起，正确未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。
25．《教育法》规定，“教育活动必须符合国家和社会公共利益”这一规定体现了（     ）。
A、教育的科学性原则
B、教育的公益性原则
C、教育与宗教相分离
D、教育中立性
【答案】B
【解析】教育法的基本原则有：方向性原则、公益性原则、平等性原则和终身性原则。其中，公益性原则指的是教育事业的过程和结果要有社会影响，符合国家和社会公共利益的要求。故选B。
26．我们日常生活中看到蓝色觉得冷，看到红色觉得暖，是一种（     ）现象。
A、适应
B、对比
C、补偿
D、联觉
【答案】D
【解析】一个刺激不仅引起一种感觉，同时还引起另一种感觉的现象就叫联觉。故选D。
27．教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（     ）。
A、为人师表
B、清正廉洁
C、敬业爱业
D、团结协作
【答案】A
【解析】教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是是否为人师表。故选A。
28．不属于元认知策略的是（     ）。
A、计划策略
B、学习策略
C、监控策略
D、调节策略
【答案】B
【解析】元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略，包括对自己认知过程的计划策略、监视策略和调节策略。故选B。
29．家长要求孩子快点做作业，做完之后就可以看电视了，看电视对孩子来讲是（     ）。
A、正强化
B、负强化
C、惩罚
D、没有任何影响
【答案】A
【解析】对正确的行为给予肯定奖赏，使之发生的频率增加的方法被称为正强化。普雷马克原理认为，一个经常出现的或较受喜爱的活动可以作为强化物去强化一个较少出现的或较不受喜爱的活动。故选A。
30．“为人师表”是说教师必须具备（     ）。
A、专业意识
B、专业态度
C、专业技能
D、专业品质
【答案】B
【解析】“为人师表”是教师必须具备的专业态度。故选B。