【三支一扶·教育类】德育过程的基本要素包括( )。
【三支一扶·教育类】德育过程的基本要素包括( )。
A、教育者
B、受教育者
C、德育内容
D、德育原则
【答案】ABC
【解析】德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成,这是德育的基本结构。A项:教育者是德育活动的主导者和实施者,也是学生的主要影响者和引导者,作为以培养人为目的的德育活动,
A、教育者
B、受教育者
C、德育内容
D、德育原则
【答案】ABC
【解析】德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成,这是德育的基本结构。A项:教育者是德育活动的主导者和实施者,也是学生的主要影响者和引导者,作为以培养人为目的的德育活动,
【三支一扶·教育类】德育过程的基本要素包括( )。
A、教育者
B、受教育者
C、德育内容
D、德育原则
【答案】ABC
【解析】德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成,这是德育的基本结构。A项:教育者是德育活动的主导者和实施者,也是学生的主要影响者和引导者,作为以培养人为目的的德育活动,离不开教育者。A项正确。B项:接受教育的人,统称为受教育者。它是德育实施的对象,是德育过程必不可少的因素。B项正确。C项:德育目标必须落实到德育内容上,只有选择合适的内容并进行科学的课程设计,才能进行有效的德育活动,达到预期目标。C项正确。D项:德育原则是根据教育目的、德育目标和德育过程规律提出的指导德育工作的基本要求。它不属于德育过程的构成范畴。D项错误。故选ABC。
A、教育者
B、受教育者
C、德育内容
D、德育原则
【答案】ABC
【解析】德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成,这是德育的基本结构。A项:教育者是德育活动的主导者和实施者,也是学生的主要影响者和引导者,作为以培养人为目的的德育活动,离不开教育者。A项正确。B项:接受教育的人,统称为受教育者。它是德育实施的对象,是德育过程必不可少的因素。B项正确。C项:德育目标必须落实到德育内容上,只有选择合适的内容并进行科学的课程设计,才能进行有效的德育活动,达到预期目标。C项正确。D项:德育原则是根据教育目的、德育目标和德育过程规律提出的指导德育工作的基本要求。它不属于德育过程的构成范畴。D项错误。故选ABC。
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