【三支一扶·教育类】家访是进行个别家庭教育指导的一种常用的有效方式,主要是解决儿童、青少年的个别的家庭教育问题。实现有效家访的途径有( )。
【三支一扶·教育类】家访是进行个别家庭教育指导的一种常用的有效方式,主要是解决儿童、青少年的个别的家庭教育问题。实现有效家访的途径有( )。
A、确定家访对象,明确家访目标
B、家访时间要尽量短,保证在一定时间内家访量最多
C、家访时的谈话要严格按照事先列的提纲进行
D、要做好家访记录并及时反馈
【答案】AD
【解析
A、确定家访对象,明确家访目标
B、家访时间要尽量短,保证在一定时间内家访量最多
C、家访时的谈话要严格按照事先列的提纲进行
D、要做好家访记录并及时反馈
【答案】AD
【解析
【三支一扶·教育类】家访是进行个别家庭教育指导的一种常用的有效方式,主要是解决儿童、青少年的个别的家庭教育问题。实现有效家访的途径有( )。
A、确定家访对象,明确家访目标
B、家访时间要尽量短,保证在一定时间内家访量最多
C、家访时的谈话要严格按照事先列的提纲进行
D、要做好家访记录并及时反馈
【答案】AD
【解析】家访是班主任与学生家长建立联系的非常重要的方式。经常有效的家访有利于促进双方对学生发展状况的了解,有利于促进学生各方面的发展。教师在进行合力教育时,会采取家访的形式对孩子深入了解。那么家访如何更有效呢,首先,明确家访目标。其次,带着表扬家访,多发现孩子的优点。再次,要做好家访记录并且及时反馈。根据题干描述,A、D两项正确。B项:家访时间越长越好,这样可以聊得更详细,这种说法不恰当,不是越长越好,而是有效。与题干不符,排除。C项:家访时的谈话不用严格按照事先列的提纲进行。与题干不符,排除。故选AD。
A、确定家访对象,明确家访目标
B、家访时间要尽量短,保证在一定时间内家访量最多
C、家访时的谈话要严格按照事先列的提纲进行
D、要做好家访记录并及时反馈
【答案】AD
【解析】家访是班主任与学生家长建立联系的非常重要的方式。经常有效的家访有利于促进双方对学生发展状况的了解,有利于促进学生各方面的发展。教师在进行合力教育时,会采取家访的形式对孩子深入了解。那么家访如何更有效呢,首先,明确家访目标。其次,带着表扬家访,多发现孩子的优点。再次,要做好家访记录并且及时反馈。根据题干描述,A、D两项正确。B项:家访时间越长越好,这样可以聊得更详细,这种说法不恰当,不是越长越好,而是有效。与题干不符,排除。C项:家访时的谈话不用严格按照事先列的提纲进行。与题干不符,排除。故选AD。
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