【三支一扶·教育类】维果斯基认为儿童的自言自语是儿童与自己交流，并借以指导自己的行为表现，随着儿童的成熟，这种喃喃自语逐渐发展为耳语、口唇动作、内容言语和思维。可以解释上述过程的概念是（ ）。

【三支一扶·教育类】维果斯基认为儿童的自言自语是儿童与自己交流，并借以指导自己的行为表现，随着儿童的成熟，这种喃喃自语逐渐发展为耳语、口唇动作、内容言语和思维。可以解释上述过程的概念是（     ）。
A、内化
B、心理发展
C、图式
D、自我加工
【答案】A
【解析】内化是指个体将社会环境中吸收的知识转化到心理结构中的过程。维果斯基认为，心理发展源于在社会交互作用中对文化工具的使用，以及将这种交互作用内化和进行心理转换的过程。维果斯基认为，由一开始的自言自语，随着儿童的成熟，逐渐发展为耳语、口唇动作、内容言语和思维，从而完成内化的过程。A项正确。B项：心理发展，是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。与题干不符，排除。C项：图式是指人在认识周围世界的过程中，形成自己独特的认知结构。图式是有组织的思考或行动模式，是用来了解周围世界的认知结构。与题干不符，排除。D项：为干扰项。与题干不符，排除。故选A。