【三支一扶·教育类】从品德的形成过程来看,( )实际上是对榜样的模仿。
【三支一扶·教育类】从品德的形成过程来看,( )实际上是对榜样的模仿。
A、依从
B、认同
C、内化
D、外行
【答案】B
【解析】认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近。认同实质上就是对榜样的模仿,其出发点就是试图与榜样一致。这一阶段的学生行为具有一定的自觉性、主动性和
A、依从
B、认同
C、内化
D、外行
【答案】B
【解析】认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近。认同实质上就是对榜样的模仿,其出发点就是试图与榜样一致。这一阶段的学生行为具有一定的自觉性、主动性和
【三支一扶·教育类】从品德的形成过程来看,( )实际上是对榜样的模仿。
A、依从
B、认同
C、内化
D、外行
【答案】B
【解析】认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近。认同实质上就是对榜样的模仿,其出发点就是试图与榜样一致。这一阶段的学生行为具有一定的自觉性、主动性和稳定性等特点。B项正确。A项:依从包括从众和服从两种。依从即表面上接受规范,按照规范的要求来行动,但对规范的必要性和根据缺乏认识,甚至有抵触情绪。依从阶段的行为具有盲目性、被动性、不稳定性,随情境的变化而变化。行为主要受控于外界的压力,而不是内在的需要。与题干不符,排除。C项:内化指在思想观点上与他人的思想观点一致。将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系。在内化阶段,个体的行为具有高度的自觉性和主动性,并具有坚定性,表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。此时,稳定的态度和品德即形成了。与题干不符,排除。D项:为干扰选项。与题干不符,排除。故选B。
A、依从
B、认同
C、内化
D、外行
【答案】B
【解析】认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近。认同实质上就是对榜样的模仿,其出发点就是试图与榜样一致。这一阶段的学生行为具有一定的自觉性、主动性和稳定性等特点。B项正确。A项:依从包括从众和服从两种。依从即表面上接受规范,按照规范的要求来行动,但对规范的必要性和根据缺乏认识,甚至有抵触情绪。依从阶段的行为具有盲目性、被动性、不稳定性,随情境的变化而变化。行为主要受控于外界的压力,而不是内在的需要。与题干不符,排除。C项:内化指在思想观点上与他人的思想观点一致。将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系。在内化阶段,个体的行为具有高度的自觉性和主动性,并具有坚定性,表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。此时,稳定的态度和品德即形成了。与题干不符,排除。D项:为干扰选项。与题干不符,排除。故选B。
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