【河南·教师选调】青少年的身体有两个生长的高峰,在心理方面,感知成熟在先,思维成熟在后,情感成熟更后,这些现象表明个体身心发展具有( )。
【河南·教师选调】青少年的身体有两个生长的高峰,在心理方面,感知成熟在先,思维成熟在后,情感成熟更后,这些现象表明个体身心发展具有( )。A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性【答案】C【解析】青少年的身心发展的发展速度不同表明个体的身心发展是不均衡的。故选C。
【河南·教师选调】青少年的身体有两个生长的高峰,在心理方面,感知成熟在先,思维成熟在后,情感成熟更后,这些现象表明个体身心发展具有( )。
A、阶段性
B、顺序性
C、不平衡性
D、互补性
【答案】C
【解析】青少年的身心发展的发展速度不同表明个体的身心发展是不均衡的。故选C。
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