【2023年9月·四川省新龙县教师招聘】终身教育是人一生各阶段中所受各种教育的综合,也是现代教育制度的发展方向。下列关于终身教育的说法不正确的是( )。
【2023年9月·四川省新龙县教师招聘】终身教育是人一生各阶段中所受各种教育的综合,也是现代教育制度的发展方向。下列关于终身教育的说法不正确的是( )。A、终身教育作为一种最有影响的教育思潮引起了各国的普遍关注B、终身教育主要关注人适用职业的现实需要C、终身教育的最终目的是维持和改善生活质量D、终身教育既包括正规教育,
【2023年9月·四川省新龙县教师招聘】终身教育是人一生各阶段中所受各种教育的综合,也是现代教育制度的发展方向。下列关于终身教育的说法不正确的是( )。
A、终身教育作为一种最有影响的教育思潮引起了各国的普遍关注
B、终身教育主要关注人适用职业的现实需要
C、终身教育的最终目的是维持和改善生活质量
D、终身教育既包括正规教育,也包括非正规教育
【答案】B
【解析】20世纪60年代,法国教育家保罗·朗格朗在《终身教育引论》中提出了终身教育的理论。经过联合国教科文组织和一些教育家的推动,终身教育思想逐渐为各国普遍接受,成为当代国际社会中影响最大、传播最广、最具生命力的一种教育思潮。终身教育不止于满足人的工作和职业需要,更重视发展个性,使每个人的潜能得到充分发展,使个人具有更强的适应性,以维持和改善生活质量。终身教育的最终目的是维持与改善生活质量。终身教育是指人们在一生各阶段当中所受各种教育的总和,是人所受不同类型教育的统一综合。包括教育体系的各个阶段和各种方式,既有学校教育,又有社会教育;既有正规教育,也有非正规教育。故选B。
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