【2023年1月·新疆维吾尔自治区策勒县教师招聘】班主任每学期期末都会在每个学生的学习手册上写下对学生的本学期评价，学生可以根据老师的评价来制订学习计划或调整学习状态，这体现了学生评价的（ ）功能。

A、诊断

B、导向

C、发展

D、管理

【答案】B

【解析】学生评价的导向功能指学生评价是依据一定的标准和所要完成的目标进行的价值判断。因此，学生要获得理想的评价，就必然要了解评价的标准和方式，并倾向于依据标准来调整其发展状态，以期获得好的效果。题干中，“学生可以根据老师的评价来制订学习计划或调整学习状态”体现了老师的评价为学生以后的学习指明了方向，反映的是学生评价的导向功能。B项正确。A项：学生评价的诊断功能主要表现在通过评价能有效地判断学生的发展状况。具体而言，一是帮助学生及时客观地了解其发展中的优势、不足及存在的问题；二是协助教师判断教学目的实现的程度，并发现其教学中存在的问题和学生学习中的问题及表现方式和困难所在。与题干不符，排除。C项：学生评价的发展功能是当代教育评价最为关注的问题。它是指评价应是基于以学生发展为根本目的的一种评价制度，其评价的目标、内容和方法以及评价结果的处理等都是为促进学生的有效发展服务的。而且，实施评价的过程就是学生不断地认识自我、发展自我和完善自我的过程，强调学生评价的形成性作用。此项容易混淆，发展功能强调的是学生的整体发展和完善，而不是具体到“制订学习计划或调整学习状态”。与题干不符，排除。D项：学生评价的管理功能指学生评价作为一种价值判断，客观上能够对学生知识的掌握状况和发展水平给予鉴定并作出一定的区分，有益于高一级学校的选拔；同时，学生评价的结果也可作为评价教师工作质量的依据之一。与题干不符，排除。故选B。