2009年湖南省长沙市雨花区语文考试真题
2009年湖南省长沙市雨花区语文考试真题
一、默写
1.出淤泥而不染,———————
2.——————,闻道龙标过五溪
3.商山早行中写早晨景色的诗句:——————,————————
4.《岳阳楼记》中的一句话,是台湾民众送给领导人的“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君"
注音、错别字、病句、标点
古诗文赏析:李白的《与夏十二登岳阳楼》
楼观岳阳尽,川迥洞庭开。
雁引愁心去,山衔好月来。
云间连下榻,天上接行杯。
醉后凉风起,吹人舞袖回。
1.中的“雁引愁心去”一句,有的版本写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更妙,为什么?
“雁引愁心去”运用了拟人手法,写出了李白流放遇赦的高兴心情。这一句写大雁有意为诗人带走愁心,下句写君山有情为诗人衔来好月,愁去喜来,互相映衬。“引愁心”比“别秋江”更富有感情色彩,且更新颖。(意思对即可)
2.第三联“云间连下榻,天上接行杯”所运用的艺术表现手法做简要分析。
运用夸张手法写出了岳阳楼高耸入云的情状,同时这两句诗想像神奇,在云间连榻,在天上“行杯”,写出了诗人恍若置身仙境的情景。
文言文理解
《论语》五则
子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”
季康子问政于孔子,孔子对曰:政者,正也。子帅以正,孰敢不正?
季康子患盗,问于孔子。孔子曰:苟子之不欲,虽赏之不窃。
季康子问政于孔子曰:“如杀无道,以就有道,何如?”孔子对曰:“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃。”
1 解释:公(同“拱” 环绕之) 就(成全,成就) 偃(扑,倒)
2 翻译:苟子之不欲,虽赏之不窃。
如果你自己不贪求财货,即使你奖励偷盗,他们也不会去偷。”
分析《论语》五则 体现的孔子的思想。
4 “君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃。” 谈谈你的理解和感悟。
现代文阅读
《高树鸣蝉》
①每个季节的到来都是以某种东西为标志的。对夏天来说,是蝉。
②国人对蝉有着复杂的情结。爱之、咏之者众,伤之甚至厌之者亦不少。古往今来,描述蝉的诗文可谓不胜枚举。爱之高洁者,如“高蝉多远韵,茂树有余音”;歌之清雅者,如“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”,这都是因喜蝉声境界高远、卓然遗世所致。但另一方面,蝉鸣又易使人联想到逝去的时光,司空曙的《新蝉》堪为代表:“今朝蝉忽鸣,迁客若为情?便觉一年老,能令万感生。”
③蝉声就这样来了,又是一年。蝉鸣有一种恬静之愉,无蝉,则如无酒不欢,食不甘味,夏意便少了几分酣畅与淋漓。当是时也,可以簟枕邀凉,蒲扇把风,绿茶啜口,琴书换日,摆龙门阵,逍遥走过漫长而烦躁的时光。在这样的氛围里,人是闲适而从容的,甚至可带点慵懒或倦怠——炎炎烈日,或许是老天爷赐予人们的礼物呢。消夏,尽可如斯。
④一出智取生辰纲把“公子王孙把扇摇”斥为反角,事实上,若是有条件,农夫何不想如此。人的本性总是趋同的。周美成《满庭芳》有云:午阴嘉树清圆。人静乌鸢自乐。先安簟枕,容我醉时眠。反映的却正是普通的人性。这首词的主题“夏日溧水无想山作”,想来也极富韵味。
⑤蝉有时的确代表着这样的“无想”象征。
⑥忽然听见蝉鸣有些异样了。声音不再连在一起,分隔成数段,也不再嘹亮,有点怯怯的尾巴。这是秋的讯息。记忆中刚上大学那年,在校园里听到的蝉鸣,是最难忘的。黄昏,一个人走在陌生的校园,听到蝉鸣,就像电影《苔丝》见过的场景:安吉尔坐在高处,面向西方,吹奏哀怨的长笛。此时方觉得蝉声竟是如此凄婉。以前在老家从未如此。蝉鸣在一瞬间完成了质变,所有与离别、伤逝有关的情绪便统统指向蝉了,也明白了古人感怀的种种缘由:寒蝉凄切、冷蝉声残……由夏入秋,原本无辜或者可爱的蝉蒙上了悲秋的传统色彩。如同怕见飞花,此时却是怕听蝉鸣了。怕蝉扰乱了本来平静的心思,越往后,秋蝉、蟋蟀这些东西,叫一声,也要令人断肠。
⑦这样的经历多了,直至熟读了姜白石,心中才始告豁然。他说:“高树晚蝉,说西风消息。”寥寥几句,呼应的是他一贯的清空风格,却耐人寻味。没有过多的情绪寄托,用的是白描,高树,晚蝉,西风,类似于马致远的《天净沙》。但妙在前有“岑寂”二字,蝉鸣在耳朵里似乎听不见了,周围唯有清寂一片。
⑧无论赞美,还是愁怨,对蝉的百般情结,都化归原本的自然。蝉声终于渐稀,面对西风,那时,再不会有鸣蝉。作为长达数月的听众,我们准备好了么?一直呆在高树枝头的蝉,要说再见了。在这段有蝉的长长时光里,我们是否早已宠辱不惊,有了也无风雨也无晴的“禅”境?
⑨不能因喜转悲,来苛求这位每年拜访我们的老朋友。还是抛开太多的拟人化因素,以科学精神看待蝉好了。恰如法布尔所说,4年泥土下的黑暗,1个月阳光下的歌唱,经历了化蛹为蝶般的蝉是伟大的,它们完全值得尊敬,唱响的是对生命的礼赞。这种体悟的最佳标本应当是听夜蝉。暮云四合之时,万籁渐寂,而蝉还在沉吟。在浓密的暗夜中,对那些虫儿来自心灵的呓语也陡然觉得深刻起来,没有在同样的黑色中长时间的涅槃,何来如此持久、坚韧的声音?
⑩周围的高树绿了又黄,黄了又绿,叶儿无声地诉说季节的轮回。我们更应想念那些餐风饮露、择高而栖的蝉,年复一年,它们与我们同在,一起奏响着前方悠远的岁月。
17.下列对文章的理解,正确的两项是(4分)
A.文章开篇直接入题,行文扣住蝉声所包含的无限意蕴来抒发情怀,结尾与题目呼应,含义悠长。
B.文中异样的蝉鸣,传达的是秋的讯息,这种讯息凄婉哀怨,让人联想到离别与伤逝,觉得有一种清空风格。
C.作者在文章中把飞花、啼鹊、秋蝉、陈蝉、螽斯归为一类,是因为这些事物能够引起人们相似的感受。
D.文中“面对西风,那时,再不会有鸣蝉”这句话,表达了要与蝉说再见时,作者心中难以尽数的悲凉、落寞与惆怅。
E.本文采用了先抑后扬的手法,“抑”人闻秋蝉之声而生愁怨,“扬”宠辱不惊、也无风雨也无晴的“禅”境。
18.第⑤段说:“蝉有时的确是‘无想',的象征。”请解释句中“无想”的含义,并指出这句话在结构上的作用。(4分)
19.文中多处引用了古典诗句,这样写有怎样的表达效果?请举例简要分析。(4分)
20.根据文章内容,请你谈谈对“它们唱响的是对生命的礼赞,它们完全值得尊敬”的理解
与感悟。(6分)
答案:
17.(4分)A C
18.(4分)“无想”代表着一种闲适从容或悠闲逍遥的心境。(2分)如果只答恬静、慵懒倦怠不得分。在结构上,这句话对上面两段有总结或收束的作用。 (2分)
19.(4分)要点:使文章风格典雅,意蕴深厚。 (1分)(答出其中的一点即可)结合具体诗句,紧扣表达效果进行分析。 (3分)
20.(6分)蝉经受了漫长而艰苦的生命历程,完成了生命的蜕变,享受生命的快乐。 (3分,每点1分。)感悟能扣住其中的任何一点阐发,言之成理即可。 (3分)
《人脑中的河》
探究阅读科技小品文《人脑中的河 》(12分)
“青山环绿野,白水绕城郭。”在人体最高司令部——脑及脊髓这座城堡的周围,也环绕着一条小小的河流,河中流动着脑脊液。
人脑并不是个实心球。在它的满布皱襞的皮层下,峰回路转地形成了许多中空的沟、室、管、池。脑脊液便发源于其中的左右两个侧脑室。犹如山涧泉水般,从两个侧脑室内表面极微细的血管组成的脉络丛中,点点滴滴地渗透出来,汇集成涓涓细流,经过第三脑室、中脑导水管、第四脑室,进入脑中之湖——大脑延髓池。最后,离开脑湖倾泻而下,沿着紧贴在脑与脊髓外周的两层薄膜软脑膜和蛛网膜之间的河床——蛛网膜下腔向前流动。这样一来,长达75厘米的脊髓,和重达1200-1500克的人脑全部都浸泡在河水之中,并且在整个流动过程,被颅顶部的蛛网膜上的微细颗粒逐渐吸收,重新返回到产生它的母亲——血液之中去。
脑脊液这条小河总量仅150毫升,占人体内总水量的1.5%,每6-8小时全部更新一次,生生不息,日液畅流。在脑脊液这条小河里,流着无色透明的液体,它不断溶解并携带着糖分、蛋白、氯化钠以及钙、钾、钠、镁等微量元素,还有肌酐、尿素、胆固醇等代谢产物,河中还行驶着巡航小艇——淋巴细胞、白细胞等。这条小河直接滋润着脑和脊髓这一块人体中最重要也最神秘的土地,把营养带给中枢神经,也运走了代谢产生的废物。一旦最高司令部堡垒遭到外敌的侵袭,小河还能快速地从人体其他部位运进各种抵抗力量。同时这条小小的河流,还能通过流量流速的变化来调节坚硬颅骨包,围下颅腔内的压力,使之时时处于平衡状态。
然而,脑脊液这条小河不可替代的最重要作用,是作为脑与脊髓的液体软垫,减 ………………
1、脑脊液的运行过程:左右脑侧脑室——(第三脑室)——中脑导水管——(第四脑室)——(大脑延髓池)
2、分析两个句子在语言上有何不同?
3、河指的是什么
作文:以“离不开你”为话题写作,不少于800字。