全国小学教育教学知识与能力试题及答案三
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二、简答题
1.(1)学生以学习为主要任务;(2)学生在教师指导下学习;(3)学生所参加的是一种规范化的学习。
2.首先,要根据自己的生物钟安排学习活动;其次,要根据一周内学习效率的变化安排学习活动;再次,要根据一天内学习效率的变化来安排学习活动;最后,要根据自己的工作曲线安排学习活动。
3.先进生的心理特点是:自尊好强,充满自信;强烈的荣誉感;较强的超群愿望与竞争意识。应采取的教育措施:(1)严格要求,防止自满;(2)不断激励,弥补挫折;(3)消除嫉妒,公平竞争;
(4)发挥优势,全班进步。
4.(1)保证实现教育目的与任务,体现课程结构的完整性;(2)依据科学的课程理论,处理好课程系统内部范畴的几个基本关系,体现基础性和多样性;(3)以教学为主,全面安排,精简课程,加强基础和有利于发展学生特长,知识体系相对完整,保证学科间的合理关系;(4)统一性与灵活性、稳定与变革相结合。
5.(1)倾听
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