2013年下半年小学教师资格证考试《教育教学知识与能力》真题及答案

　　一、单项选择题

　　1、基础教育课程改革所倡导的研究性学习，合作学习等教学方式，其主要的理论依据是( )。

　　A.联结主义学习理论

　　B.行为主义学习理论

　　C.结构主义学习理论

　　D.建构主义学习理论

　　参考答案：D

　　2、目前我国开设的“语文”“数学”“英语”课程属于( )。

　　A.融合课程

　　B.综合课程

　　C.活动课程

　　D.学科课程

　　参考答案：D

　　3、在儿童认知能力中，最先发展且速度最快的领域是( )。

　　A.记忆

　　B.思维

　　C.感知性

　　D.注意

　　参考答案：C

　　4、“课程不应指向活动，而应直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标，所有教学活动都是为了达到这些目标而服务的”，这种观点意味着课程即( )。

　　A.教学科目

　　B.经验获得

　　C.社会改造

　　D.预期的学习结果

　　参考答案：D

　　5、在课堂教学中，教师就新授内容编制了一些练习题，让学生选做，以判断学生的掌握程度，他所运用的评价方法是( )。

　　A.甄别性

　　B.形成性

　　C.安置性

　　D.总结性

　　参考答案：B

　　6、小学教师引导学生按偏旁部首归类识字，他所运用的教学策略是( )。

　　A.组织

　　B.复制

　　C.资源管理

　　D.精细加工

　　参考答案：A

　　7、“是故学然后知不足，教然后之困，知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也，故曰教学相长也”，这话出自于( )。

　　A.《论语》

　　B.《大学》

　　C.《孟子》

　　D.《学记》

　　参考答案：D

　　8、一名小学生决心改掉上课迟到的缺点，可冬天一到，他又迟迟不肯起床，结果还是频频迟到，要对该生进行教育，应着重强化其( )。

　　A.道德情感

　　B.道德认识

　　C.道德意志

　　D.道德行为

　　参考答案：C

　　9、被毛泽东称为“学界泰斗，人士楷模”的教育家是( )。

　　A.陶行知

　　B.徐特立

　　C.蔡元培

　　D.杨贤江

　　参考答案：C

　　10、通过对儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是( )。

　　A.行为分析

　　B.文献分析

　　C.作品分析

　　D.调查分析

　　参考答案：C