2013年下半年小学教师资格证考试《教育教学知识与能力》真题及答案

　　11、发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合，这三种教育形态是( )①家庭教育 ②学校教育 ③社会教育 ④自我教育

　　A.①③④

　　B.②③④

　　C.①②④

　　D.①②③

　　参考答案：D

　　12、将教育目标分为认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是( )。

　　A.杜威

　　B.布鲁姆

　　C.奥苏贝尔

　　D.布鲁纳

　　参考答案：B

　　13、目前我国小学普遍采用的主要教学组织形式是( )。

　　A.班级教学

　　B.个别教学

　　C.复式教学

　　D.分组教学

　　参考答案：A

　　14、中国最早的学校教育形态出现在( )。

　　A.殷商

　　B.西周

　　C.春秋战国

　　D.夏朝

　　参考答案：D

　　15、人们常说的“聪明早慧”，“大器晚成”是指个体身心发展具有( )。

　　A.差异性

　　B.不平衡性

　　C.互补性

　　D.阶段性

　　参考答案：A

　　16、“人只有受过一种合适的教育后，才能成为一个人”，夸美纽斯的这句话旨在说明教育是( )。

　　A.传递社会经验的活动

　　B.培养人的社会实践活动

　　C.使人得以生存的活动

　　D.保存人类文明的活动

　　参考答案：B

　　17、小学三(1)班班主任李老师用了一只比较别致的笔，不久，全班同学也用上了和李老师一样的笔，这说明小学生具有( )。

　　A.向师性

　　B.可塑性

　　C.接受性

　　D.依赖性

　　参考答案：A

　　18、在技能训练过程中，常常会出现进步的暂停现象，这在心理学上称为( )。

　　A.抑制现象

　　B.挫折现象

　　C.高原现象

　　D.回退现象

　　参考答案：C

　　19、皮亚杰认为，个体适应环境的方式是( )。

　　A.平衡与守恒

　　B.刺激与反应

　　C.同化与顺应

　　D.尝试与顿悟

　　参考答案：C

　　20、编写小学教科书的直接依据是( )。

　　A.课程目标

　　B.课程标准

　　C.课程计划

　　D.课程方案

　　参考答案：B