[事业单位幼儿教师招聘考试]教育基础知识真题演练第670期

91．班集体的教育作用表现在（     ）。

A、有利于关注个体差异，满足不同的学生的学习需要

B、有利于形成学生的群体意识

C、有利于培养学生的社会交往与适应能力

D、有利于训练学生的自我教育能力

【答案】BCD

【解析】班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的，以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体。班集体的教育作用包括：（1）有利于形成学生的群体意识；（2）有利于培养学生的社会交往与适应能力；（3）有利于训练学生的自我教育能力。A项：属于因材施教的内容。故选BCD。

92．学习动机理论的观点中，属于认知观点的是（     ）。

A、成就动机理论

B、需要层次理论

C、动机归因理论

D、自我效能理论

【答案】ACD

【解析】学习行为是如何受学习动机影响的，人们对这一问题的看法大致可以归为三类。①强调诱因的直接作用，如斯金纳的强化论，属于行为主义观点。②强调需要的直接作用，如马斯洛的需要层次论，属人本主义观点。③强调需要和诱因并不产生直接作用，而是通过学生对需要、诱因以及与学习活动本身相关的因素的意识和思考作中介而起作用。如自我效能感理论、成就动机理论和动机归因理论等，属于认知观点。A、C、D三项正确。A项：强调需要的直接作用，如马斯洛的需要层次论，属人本主义观点。与题干不符，排除。故选ACD。

93．影响个体能力发展的因素有（     ）。

A、遗传

B、教育

C、环境

D、个体主观能动性

【答案】ABCD

【解析】影响能力发展的因素有：（1）遗传的作用；（2）环境和教育的影响；（3）实践活动的影响；（4）人的主观能动性的影响。故选ABCD。

94．现在许多学校很重视校本培训，有针对性地请专家进校指导、送教师外出进修、安排网络学习等，同时组织开展教师的娱乐活动。健全的培训机制、教师休闲能力的提高，促进了教师的成长，也提高了学校的教育质量。从现代教育发展的角度分析，下列说法恰当的有（     ）。

A、终身教育是社会发展的必然

B、教育的公益性日益突出

C、人的学习与工作、娱乐密切相关

D、现代教育技术促进了教育的发展

【答案】ACD

【解析】现代教育的发展趋势有：（1）教育普及化程度越来越高；（2）教育逐渐走向民主化；（3）教育内容更趋丰富与合理；（4）教学组织形式、方式、手段越来越多样化、有效化；（5）从阶段性教育走向终身教育。故A项说法恰当。题干所述“健全的培训机制、教师休闲能力的提高，促进了教师的成长，也提高了学校的教育质量”说明了培育机制、娱乐休闲与人的学习关系密切，故C项说法恰当。利用网络等现代技术对教师进行培训，说明现代教育技术促进了教育的发展。B项中的说法在题干中没有体现。故选ACD。

95．根据美国心理学家维纳的成败归因理论，下列属于稳定的且不可控的因素有（     ）。

A、能力

B、任务

C、运气

D、身心状态

【答案】AB

【解析】属于稳定且不可控的因素有：能力、任务。A、B两项正确。C项：运气属于不稳定不可控因素。与题干不符，排除。D项：身心状态属于不稳定不可控因素。与题干不符，排除。故选AB。

96．小学生很喜欢模仿影视剧中反面人物的行为，结果导致不良品德行为，为了避免类似消极影响，根据班杜拉社会学习理论，下列做法不恰当的是（     ）。

A、避免学生观看这类影片

B、对有模仿行为的儿童进行说理教育

C、影片中尽量少描写反面人物

D、影视片应该使观众体验到“恶有恶报，善有善报”的道理

【答案】ABC

【解析】根据替代性强化原理，当儿童发觉“坏人”通常不能得到好的下场时，为了避免这种不良后果，自己会远离破坏性行为。故选ABC。

97．下列选项中，关于师生关系正确的是（     ）。

A、师生关系是教育过程中人与人之间最基本、最重要的关系

B、民主性是理想的师生关系

C、建立好的师生关系必须树立正确的学生观

D、师生在人格上是平等的关系

【答案】ABCD

【解析】师生关系是教育过程中人与人之间最基本、最重要的关系。其中民主型师生关系是理想的师生关系，新型师生关系倡导师生在人格上是平等的，在社会道德上是相互促进的关系，在教学内容上是授受关系。故选ABCD。

98．教育法律规范的内在构成要素有（     ）。

A、假定

B、关系

C、制裁

D、处理

【答案】ACD

【解析】法律规范又称法律规则，其构成要素主要包括假定（又称条件）、行为模式和法律后果，也可称为“假定、处理、制裁”。因此，教育法律规范的内在构成要素有假定、处理、制裁。A、C、D三项正确。A项：为干扰项。与题干不符，排除。故选ACD。

99．教师要成功地扮演各种职业角色并保持良好的职业形象，需具备一定的专业品质。对此，下列说法正确的是（     ）。

A、具有广泛的爱好，能与学生紧密联系

B、具有丰富的情感和积极向上的乐观精神，相信每一个学生的发展潜能

C、热爱学生，热爱教育，能客观公平地对待每一个学生

D、沉着、自制、耐心，养成坚韧不拔的意志

【答案】ABCD

【解析】教师职业角色的多样化要求教师需要具备相应角色的专业品质，以保持良好的职业形象，建立教师威信。具体来说，教师应具备的专业品质主要包括以下几个方面：①形成从事教育工作所需要的个性品质，包括具有广泛的兴趣，能与学生打成一片；②有丰富的情感和教育上的乐观精神，相信每一个学生的发展潜能；③热爱学生、热爱教育，能客观公平地对待每一个学生；④沉着、自制、耐心，对艰苦的教育工作具有坚韧不拔的意志；⑤具有创新精神，善于接受新事物、新观念等。A、B、C、D四项正确。故选ABCD。

100．下列与“盈科而后进”体现相同教育选择的是（     ）。

A、不陵节而施

B、杂施而不孙，则坏乱而不修

C、不愤不启，不悱不发

D、随人分限所及

【答案】AB

【解析】“盈科而后进”的意思是：泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实，不能只图虚名，体现的是循序渐进原则。“不陵节而施”“杂施而不孙，则坏乱而不修”均体现的是循序渐进原则；“不愤不启，不悱不发”体现的是启发性原则；“随人分限所及”体现的是量力性原则。故选AB。