[事业单位幼儿教师招聘考试]教育基础知识真题演练第664期

31．下列概念中，（     ）不是皮亚杰最先提出的。

A、同化

B、顺应

C、图式

D、反射

【答案】D

【解析】反射最早是由桑代克提出的。故选D。

32．（     ）把教学与研究有机融合为一体，是教师由“教书匠”转变为“教育家”的前提条件。

A、综合实践

B、行动研究

C、实验研究

D、课堂改革

【答案】B

【解析】行动研究法，即教育行动研究，亦称“教师行动研究”，是指教师在现实教育教学情境中自主进行反思性探索，并以解决工作情境中特定的实际问题为主要目的，强调研究与活动一体化，在工作过程中学习、思考、尝试和解决问题。可以说，行动研究把教学与研究有机地融为一体，它是教师由“教书匠”转变为“教育家”的前提条件，是教师持续进步的基础，是提高教学水平的关键。B项正确。A项：综合实践一般指综合实践活动，强调学生通过实践，增强探究和创新意识，发展综合运用知识的能力；增进学校与社会的密切联系，培养社会责任感。与题干不符，排除。C项：实验研究法是研究者按照研究目的，合理地控制或创设一定的条件，人为地影响研究对象，从而验证假设，探讨条件和教育对象之间的因果关系的研究方法。与题干不符，排除。D项：课堂改革是指在课堂教学中，对课堂教学与素质教育、课堂教学与学习方式、课堂教学与创新教育、课堂教学与个性教育、课堂教学与师生关系、课堂教学与教师发展等方面进行的改革。与题干不符，排除。故选B。

33．将教育评价的结果作为决定升留级、分班编组、选择教程及指导职业定向的依据。这体现了教育评价的（     ）。

A、调节功能

B、激励功能

C、诊断功能

D、管理功能

【答案】D

【解析】教育评价作为一种价值判断，在客观上能起到对学生的学业成绩进行鉴定和分等的作用。所以，世界各国无不利用教育评价的结果，作为决定升留级、分班编组、选择教程乃至指导职业定向的依据，同时也作为向家长报告和解释学生的学习状况的依据。当然，社会各方面选拔人才、各级学校决定新生的录取，也同样需要对学生学习的测量和评价。这体现了教育评价的管理功能。故选D。

34．教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力，这体现了教育的（     ）功能。

A、经济

B、育人

C、政治

D、文化

【答案】A

【解析】教育的经济功能主要包括以下几个方面：（1）教育是劳动力再生产的基本途径；（2）教育是科学知识再生产的最有效形式；（3）教育是进行技术创新的一个重要手段。其中，教育再生产劳动力具体体现在：教育使潜在的生产力转化为现实的生产力；教育可以提高劳动力的质量和素质，使其成为专门的和发达的劳动力；教育可以改变劳动力的形态，把简单劳动力训练成复杂劳动力；教育可以使劳动力得到全面发展。因此，题干表述的是教育的经济功能。A项正确。B、C、D三项：为干扰项。与题干不符，排除。故选A。

35．学生从道德上理解道德规范并不难，但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要，形成道德信念，就必须经过道德实践的亲身体验，其中转化的催化剂是（     ）。

A、道德动机

B、道德评价

C、道德行为习惯

D、积极的道德情感

【答案】D

【解析】情感体验是学习道德规范的一种重要形式。道德情感影响着道德认识的形成及其倾向性，是人们产生道德行为的一种内部力量，是道德实现转化的催化剂。故选D。

36．儿童在判断行为对错时，是（     ）。

A、从客观责任到主观责任发展

B、从主观责任到客观责任发展

C、从他律向自律发展

D、从自律向他律发展

【答案】A

【解析】随着年龄的增长，儿童判断行为对错是从客观责任向主观责任发展的。故选A。

37．心理学家皮亚杰曾经做了一个三山实验，一座山在前，两座山在后，因此面对面坐着的两个观察者会观察的不同的群山镜像，让儿童来描述对方看到的镜像，五六岁的儿童通常把之描述为自己的看到的镜像，这说明儿童的思维具有（     ）。

A、单维性

B、不可逆性

C、自我中心性

D、抽象逻辑性

【答案】C

【解析】皮亚杰将人的认知发展划分为四个阶段：感知运动阶段（0～2岁）、前运算阶段（2～7岁）、具体运算阶段（7～11岁）、形式运算阶段（11～16岁）。其中，处于前运算阶段的儿童思维具有自我为中心的特点。儿童认为别人眼中的世界和他所看到的一样，以为世界是为他而存在的，一切都围绕着他转。三山实验中儿童认为对方眼中的世界和自己所看到的一样，体现的就是自我为中心。C项正确。A项：所谓单维性是指儿童只能从单一维度进行思维。与题干不符，排除。A项：前运算阶段儿童的认知活动具有相对具体性，还不能进行抽象的思维运算，他们的思维还具有只能前推、不能后推的不可逆性。与题干不符，排除。D项：抽象逻辑性是形式运算阶段的特点，这一阶段的儿童已经摆脱了自我中心。与题干不符，排除。故选C。

38．教师必须承认学生在教学过程中作为学习主体的地位，充分发挥学生参与教学的（     ）。

A、客观性

B、事实性

C、主观能动性

D、必然性

【答案】C

【解析】在教育教学中，学生发挥主体作用，具有主观能动性。学生是学习的主体，其能动性表现在受学生本人兴趣、需要以及所接受的外部要求的推动和支配，学生对外部信息选择的能动性、自觉性。故选C。

39．陈某担任某小学数学教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以陈某服务期未满，教师不足为由不予批准陈某在职学习。陈某欲向当地县教育局提出申诉，认为学校剥夺了他的（     ）。

A、教育教学权

B、参加进修权

C、获得报酬权

D、指导评价权

【答案】B

【解析】根据《中华人民共和国教师法》第七条规定教师有权利参加进修或者其他方式的培训。因此幼儿园剥夺了陈某在职学习，参加进修的权利。故选B。

40．迄今为止所发现的人类教育史上最早的教育专著是（     ）。

A、《论语》

B、《劝学》

C、《学记》

D、《进学解》​

【答案】C

【解析】它不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。故选C。