[事业单位教师招聘考试]教育基础知识真题演练第617期
61.良好的记忆品质有( )。
A、敏捷性
B、持久性
C、准确性
D、准备性
【答案】ABCD
【解析】良好记忆的品质包括:①敏捷性。敏捷性指记忆的速度和效率特征,即识记的快慢。②持久性。持久性指记忆的保持特征,即记忆内容保持的时间长短。③准确性。准确性指正确和精确特征。④准备性。准备性指记忆的提取和应用特征,即能否提取所需要的知识经验,以解决当前的实际问题。记忆的准备性是上述三种品质的综合体现。A、B、C、D四项正确。故选ABCD。
62.教师的教育机智具体表现为( )。
A、善于与学生交流
B、善于与同行交流
C、善于随机应变
D、善于掌握教育分寸
【答案】CD
【解析】教育机智是教师良好的综合素质和修养的外在表现,是教师娴熟运用综合教育手段的能力。教育机智可以用四个词语概括:因势利导、随机应变、掌握分寸、对症下药。故选CD。
63.教育目的可以发挥下列哪几种作用( )。
A、导向作用
B、激励作用
C、评价作用
D、宣传作用
【答案】ABC
64.人类学习与动物学习的本质区别主要有( )。
A、由反复经验引起
B、以语言为中介
C、积极主动性
D、掌握社会经验
【答案】BCD
【解析】人的学习和动物学习的本质区别有:①人类的学习是一个积极、主动的建构过程。②人类的学习是掌握社会历史经验和个体经验的过程。③人类的学习是在社会活动中,通过以语言为中介来实现的。故选BCD。
65.综合实践活动课作为必修课程,其内容主要包括( )。
A、信息技术教育
B、课外活动
C、研究学习
D、社区服务与社会实践
【答案】ACD
【解析】《基础课程改革纲要》在规定新课程的结构时,对综合实践活动课的主要内容的阐述是其内容包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。故选ACD。
66.课堂管理的目标是( )。
A、学生都很听话
B、争取更多时间用于学习
C、争取更多的学生投入学习
D、帮助学生自我管理
【答案】BCD
【解析】课堂管理的目标有:争取更多的时间用于学习;争取更多的学生投入学习;帮助学生自我管理。故选BCD。
67.《义务教育法实施细则》规定,在适龄儿童、少年需免学、缓学的办理程序上的规定有( )。
A、适龄儿童、少年需免学、缓学的,由其父母或者其他监护人提出申请,经县级以上教育主管部门或者乡级人民政府批准
B、因身体原因申请免学、缓学的,应当附县级以上教育主管部门指定的医疗机构的证明
C、缓学期满仍不能就学的,应当重新提出缓学申请
D、应当得到省一级教育部门的许可
【答案】ABC
68.下列关于小学生思维发展的特点,说法正确的有( )。
A、小学生能主动意识到自己的思维过程
B、思维的自觉性、批判性、灵活性等品质较差
C、从以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主
D、随着年级的升高,思维品质逐渐完善,对概念的掌握水平逐渐提高
【答案】BCD
69.德育是指( )。
A、思想教育
B、美育
C、政治教育
D、道德教育
【答案】ACD
【解析】传统观点认为,思想政治教育主要包括政治教育、思想教育、道德教育、法治教育和心理教育五大方面。A、C、D三项正确。A项:美育的主要任务是培养学生健康的审美观,发展他们感受美、鉴赏美和创造美的能力,培养他们的高尚情操与文明素养。其中,创造美是美育最高层次的任务。与题干不符,排除。故选ACD。
70.教育学是一门以( )为研究对象,探索教育规律的科学。
A、教育现象
B、教育问题
C、教育规律
D、教育理论
【答案】AB