[事业单位教师招聘考试]教育基础知识真题演练第624期

31．（     ）是指学生学习复杂技能的早期阶段，强调构成复杂技能的各种能力，包括模仿和尝试错误两级类目的分类教学目标。

A、指导行为

B、机械行为

C、复杂的外显行为

D、适应

【答案】A

【解析】指导反应：指学生学习复杂技能的早期阶段，强调构成复杂技能的各种能力，包括模仿和尝试错误两级类目。行为表现的恰当、正确与否，通常由教师或自己依据一套合适的标准进行判断。故选A。

32．“闻道有先后，术业有专攻”体现的师生观是（     ）。

A、终身学习

B、严于律己

C、教学相长

D、乐教善教

【答案】C

【解析】“闻道有先后，术业有专攻”的意思是“弟子不一定比不上老师的，老师也不一定要比弟子强，学习道理有先后之分，学术专业上也有不同的研究重点。”这句话点明了师生之间能力强弱的关系，老师与学生的能力并不一定是悬殊的强弱之分，在不同的学习领域，能力强者即为师，然而到了另一个弟子擅长的领域里，老师又成为了不耻下问的受教者。在师生关系中，也并无地位尊卑之分，拥有知识者不必骄傲自满，学习者也不必心虚自卑，不过是学习知识或早或晚的问题，要不就是专业领域侧重的区别。因此，老师与学生之间应该教学相长，互相尊重。故选C。

33．人的学习主要通过（     ）。

A、视觉

B、听觉

C、嗅觉

D、触觉

【答案】A

【解析】人的学习83%通过视觉。故选A。

34．教育评价中的形成性评价是一种（     ）。

A、过程取向评价

B、结果取向评价

C、方法取向评价

D、内容取向评价

【答案】A

【解析】形成性评价是在教育过程中进行的，因此它是一种过程取向的评价。总结性评价是一种结果取向评价。故选A。

35．正式建立认知心理学新方向的是（     ）。

A、卡尔

B、皮亚杰

C、罗杰斯

D、奈塞尔

【答案】D

【解析】奈塞尔《认知心理学》著作标志着现代认知心理学的诞生。故选D。

36．“齐风俗，一民心”反映了德育的（     ）。

A、社会性功能

B、个性生存功能

C、个体享用功能

D、经济性功能

【答案】A

【解析】德育功能包括个体性功能、社会性功能、教育性功能等。其中，德育的社会性功能指的是学校德育能够在何种程度上对社会产生何种性质的作用，主要包括德育对社会政治、经济、文化及生态环境等产生作用的政治功能、经济功能、文化功能、生态功能等。题干中强调的风俗、民心属于社会范畴，属于政治功能。因此，A项正确。B、C两项：均属于个体性功能。与题干不符，排除。D项：为干扰项。与题干不符，排除。故选A。

37．1879年，（     ）在德国莱比锡大学建立心理实验室，标志着心理学成为一门独立的科学。

A、冯特

B、桑代克

C、华生

D、特曼

【答案】A

【解析】威廉•冯特（1832―1920），德国心理学家，哲学家，第一个心理学实验室的创立者，构造主义心理学的代表人物。他的《生理心理学原理》是近代心理学史上第一部最重要的著作。1875年任莱比锡大学哲学教授，1879年在该校建立世界上第一座心理实验室。故选A。

38．教育法律法规是以（     ）保证实施的行为准则。

A、社会规范

B、国家强制力

C、党的领导

D、社会主义价值观

【答案】B

【解析】教育法规是由国家制定或认可，并以国家强制力保证实施的行为规则。故选B。

39．怎样进行推理决策或解决某类问题等关于怎样完成某项活动的知识称为（     ）。

A、程序性知识

B、陈述性知识

C、建构性知识

D、经验性知识

【答案】A

【解析】程序性知识也叫操作性知识，主要反映活动的具体过程和操作步骤，主要用来解决做什么和怎么做的问题。如：怎样操作一台机器；怎样解答数学题或物理题等。陈述性知识也叫描述性知识，是个人能用言语进行直接陈述的知识。这类知识主要用来回答事物是什么，为什么和怎么样的问题，可用来区别和辨别事物。如：北京是中国的首都；生命在于运动。故选A。

40．比较准确地体现启发性教学原则的是（     ）。

A、学不躐等

B、各因其材

C、温故知新

D、开而弗达

【答案】D

【解析】《学记》有云：“导而弗牵，强而弗抑.开而弗达。”这体现了启发性教学原则。故选D。