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2023年7月14日河南省郑州市荥阳市教师招聘《教育综合知识》考试真题试卷及答案【含解析】

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资料简介

2023714日河南省郑州市荥阳市教师招聘《教育综合知识》考试真题试卷及答案【含解析】

 

1.教师是人类灵魂的工程师,必须具有崇高的职业道德。为人师表是师德的灵魂。()

【答案】错误

【解析】本题考查新教师职业道德规范。教师职业道德包括:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。其中,师德的灵魂是关爱学生。故错误。

2.小文在做英语阅读时遇到难题,立刻返回原文重新阅读,他运用的学习策略是元认知策略。()

【答案】正确

【解析】本题考查元认知策略。元认知策略包括计划策略、监控策略和调节策略。其中,调节策略是指根据对认知活动结果的检查,采取相应的补救措施,根据对认知策略的效果的检查,及时修正、调整认知策略。题干中,在做英语阅读时遇到难题,立刻返回原文重新阅读表明了学生已经监控到难题,重新阅读采取的是调整策略,属于元认知策略中的调节策略。故正确。

3.小韩初中考试成绩不理想,他认为是自己考前感冒发烧了,状态不好才导致自己没有考好。这种归因方式属于外部的、不可控的。()

【答案】错误

【解析】本题考查成败归因理论。心理学家韦纳对行为结果的归因进行了系统探讨,并把归因分为三个维度:内部归因与外部归因;稳定性归因与非稳定性归因;可控制归因与不可控制归因。他又把人们活动成败的原因即行为责任主要归结为六个因素,即能力、努力程度、工作难度、运气、身心状况和外界环境。身体状况属于内部、不稳定、不可控的因素。题干中,小韩认为是自己考前感冒发烧了,状态不好才导致自己没有考好说明是归因为身体状况不好,属于内部、不稳定、不可控的因素。故错误。

4.宋老师会自觉关注学生,他是一个成熟的教师。()

【答案】正确

【解析】本题考查教师专业发展的阶段。福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的专业发展分为关注生存阶段、关注情境阶段、关注学生阶段。在关注学生阶段,教师将考虑学生的个别差异,认识到不同发展水平的学生有不同的需要,某些教学材料和方式不一定适合所有学生。能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志。故正确。

5.小刘老师发现一名学生抄作业,擅自决定不让学生听课,并迫使其回家反省,家长和学生因此提起诉讼。根据《义务教育法》的规定,有关部门应依照管理权限对小刘老师给予行政处分。()

【答案】错误

【解析】本题考查《教师法》。《中华人民共和国教师法》(2009年修正)第八章第三十七条规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:(一)故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生,经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。题干中,老师的行为还未到达给予行政处分的地步,且参考法律不是《义务教育法》。故错误。

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